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五年级上册圆明园的毁灭要点(五年级上册14课圆明园的毁灭详解)

时间:2023-11-21 03:02:17 阅读:969 作者:独占犹物

五年级上册《圆明园的毁灭》要点:有些东西不能忘记,更不能重演

本课是五年级上册第四单元的一篇文章,本文的考点是课文中心句的理解,重点段落的理解。

提到圆明园,正如本文所体现的中心一样,在体会了圆明园昔日辉煌痛惜的同时,会对侵略者的暴行更加的更加的愤慨。

五年级上册圆明园的毁灭要点(五年级上册14课圆明园的毁灭详解)-第1张

学习这一课,要从那些重点句子下手也就是课后题第二题和第四题,能够搞清楚这些问题,文章估计就理解的差不多了。“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”“圆明园被称为园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,世界上最大的博物馆、艺术馆。”解决这些问题,我们要从文章中去寻找答案,文章从位置布局、建筑风格、收藏文物,这些方面来阐述圆明园的昔日辉煌。第五自然段说的是毁灭的经过,侵略者长达半个月的破坏被概括在了几行的文字里,文字见不乏流露出愤怒的情感。

五年级上册圆明园的毁灭要点(五年级上册14课圆明园的毁灭详解)-第2张

这个修建时间长达一个世纪的皇家园林,在半个月的时间里,在三天不灭的大火中,付之一炬。惋惜吗?痛恨吗?侵略者甚至还会强词夺理:你们没有能力去保护,那就交给我们来保护吧!这哪里是保护,这是野蛮的暴行,这是侵略!

五年级上册圆明园的毁灭要点(五年级上册14课圆明园的毁灭详解)-第3张

有些东西不能被忘记,更不能被重演。在课堂上,我也问过学生,圆明园毁灭了,如果圆明园要重建,你同意这个方案吗?说真的,我没有答案。重建的意义在哪里?我想一定是商业价值更多一点吧……

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