本文描述的是1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景，他栽种的树成了天坛公园的一道风景。通过描述邓小平爷爷植树的过程，表现出邓小平爷爷做事认真的态度和美好的心愿，让学生初步了解植树绿化的意义，树立保护环境的意识。
识字教学环节，是二年级语文课堂的重要组成部分。识字教学任务的完成，就是为理解课文内容打下基础。因此，在这一环节，要采用多种多样的教学形式，充分调动学生学习的积极性。最后让学生自己想方法识记生字，给学生学习的自由。
在感悟课文内容时，注意抓住每段中的关键语句，，抓住文本的空白，适时进行拓展训练。通过朗读，在语句环境中品词析句读文，使学生在读文中体会邓小平爷爷认真的态度。比如：抓住“挑选“"小心““不肯休息“等词语体会邓爷爷做事认真、坚持到底的态度。
在授课过程中给学生介绍植树节。可以课前让学生查阅资料，老师介绍植树节确立的年代背景、让学生对植树节有一定了解。然后再进行课外延伸。
植树节快到了、让学生利用课余时间和爸爸妈妈一起种一棵小树，让学生了解植树的意义，树立植树绿化和保护环境的意识，激发学生对春天、对动植物、对一切美好事物的热爱之情、培养学生善良纯真的思想感情，让学生头脑中获取的知识不是抽象的记忆，而是转化为自身的一种力和素质。
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