最近，我在LeetCode网上闲逛，发现很多主题的官方问题解都是用Python语言编写的。 这表明Python语言逐渐认识到语法简洁、内置函数丰富、表达直观、能够以最简洁清晰的方式实现算法思想的优越性。
当前编程教育起点高，难度堪比奥数，压倒了很多孩子，成为少数算法思维特别强的学生的“专利”。 未来高中信息技术要学习Python语言，初中小学也要跟进，全面提高学生的计算思维。 现有的编程教程，内容太浅，只介绍Python的语法知识，或者难度太大，不能直达信息奥运会，不适合普通学生学习。
笔者希望有一个没有才能、架桥铺路的人。 通过设置难度合适、生动有趣的案例，让孩子进一步掌握Python的基本数据结构，进一步了解顺序、选择、循环等算法结构，运用分析、枚举、仿真等算法思想解决问题，实现算法
经过一段时间的调研，我设计了从入门到提升的算法教学路径，收集并整理了大量的相关素材，然后用《Python算法之旅》微信公众号推送系列文章。
为了表达方式更加灵活，视角更加多元，语言更加生动，我打算展示运用人物对话的方式解决问题的思路和知识点。 我希望大家会喜欢。
登场人物介绍：
xwdyt :小学四年级学生加入了学校的编程兴趣小组，了解了Python语言的基本语法，能听懂简单的程序了。 她工作态度粗暴，对一切都很好奇，喜欢打破沙锅问到底，是一种爱与恨的有趣心情。
狂野的蝴蝶：一个非常喜欢编程的八年级男孩。 据说他很像国宝大熊猫，但动作缓慢，很可爱。 他确实工作很慢，说话也很慢，但他一点也不担心。 他经常说：“慢是快。 只要坚持下去，蜗牛也能爬金字塔”。
yydhmg :虽然年事已近不惑，但依然对生活充满热情。 “爱生活爱运动”是他的人生信条，和孩子们一起编程是他最大的乐趣。 他神出鬼没，总是在孩子们最需要帮助的时候出现。 当然，也不能马上找yydhmg。 他很忙，所以很忙。 所以，有问题的话自己先考虑吧。
字符串游戏身份证号码的秘密
xwdyt :最近听我们老师说，网上有很多骗子利用人们泄露的身份信息进行诈骗活动，很多人都被骗了呢。 老师提醒我们不要随便告诉别人自己的身份证号码，以免被坏人利用。 身份证号码上真的包含很多关于我们的个人信息吗？
狂野的蝴蝶：是的。 所有拥有中华人民共和国国籍的公民都有唯一不变的18个身份证号码。
xwdyt:18位？ 有那么多吗！
狂野的蝴蝶：是的。 需要这么多。 否则，太短了不够。 这18个号码的排列顺序从左到右依次为： 6位数字地址码、8位数字出生年月日代码、3位数字顺序代码和1位数字校验码。 例如，我的身份证号码是“330281200605302813”，“330281”表示我的出生地“浙江省余姚市”，“20060530”表示我的生日是2006年5月30日，“281”表示序列号
xwdyt :地址码和出生年月代码是可以理解的。 什么是顺序代码和校验码？
狂野蝴蝶：序列号是指在由同一地址码表示的区域内，给同年、同月、同日出生的人赋予的序列号，序列号的奇数分配给男性，偶数分配给女性。 校验码是根据前面17位数字码计算出的校验码，是判断身份证号码是否有效的一个依据。
xwdyt :原来如此！ 那是说如果你知道我的身份证号码，就能知道我的生日吗？
狂野的蝴蝶：是的。 不仅知道你的生日，还知道出生地和性别呢。 xwdyt，其实是用Python编写程序，根据输入的18位身份证号码，可以输出该市民的出生年月日和性别。
xwdyt :这很简单。 不仅仅是使用字符串切片方法访问子字符串吗？ 请看我的。
问题：根据输入的18人身份证号码，输出该市民的出生年月日和性别。
代码： id_num=input ('请输入身份证号码：')
birthday=id _ num [ 6:10 ] '-' id _ num [ 10:12 ] '-' id _ num [ 12:14 ]
sex='男' ifint(id_num[14:17] ) % 2==1 else '女)。
打印(二进制，sex ) )。
yydhmg:xwdyt太棒了！ 这条代码真漂亮啊。 狂野的蝴蝶，你能把这段代码的功能抽象成一个函数吗？
狂野的蝴蝶：当然可以。 也可以写和xwdyt不同的代码。
功能：根据输入的18位身份证号码，返回该市民的出生年月日和性别。
函数名称： id_INF(id_num:str )- tuple
参数表： id_num --包含数字身份证号码的字符串。
返回值：包含出生年月日信息和性别的元组。
示例输入id_num='330281200605302813 '，2006-05-30，返回男子(返回
示例输入id_num='330281201010310641 '，返回(2010-10-31，女性)
代码： defid_INF(id_num:str ) -
tuple:birthday = id_num[6:10] + '-' + id_num[10:12] + '-' + id_num[12:14]
sex = '女男'
r =int(id_num[16]) % 2
return (birthday, sex[r])
xwdyt：狂野的小蝴蝶，你不错啊！竟然使用sex字符串来代替了我的if语句，而且只提取了顺序码的最后一个数字来判断其奇偶性，确实比我强！不过我知道提取第17个字符还有另外一种写法，那就是id_num[-2]。
yydhmg：确实是这样，你们两个都很不错，都熟练地掌握了字符串切片和拼接的方法。但是我要指出的是，狂野的小蝴蝶在示例2中给出的身份证号“330281201010310641”是一个无效的身份证号。
xwdyt、狂野的小蝴蝶：啊！无效的身份证号？老师你是怎么看出来的？
yydhmg：这个嘛。。。。。。不好意思我还有别的事情要忙，这个问题你们还是自己先思考一下吧。再会。
作者简介：巧若拙，微信昵称“dbdbz”。高中信息技术教师，专心研究中小学编程和算法教学，在“Python算法之旅”微信公众号撰写原创文章近百篇，愿意和大家一起探讨中小学算法教育课题，请多多指教。