网络工程与实施流程设计高校校园网设计方案
网络工程与实施课程设计
课程名称：网络工程与实现课程设计
设计主题：高校校园网设计方案
本科：信息技术学院
班： 13级计算机科学与技术(2)班
设计师：
学号：
指导教师：
设计时间： 201 6年06月13日--2016年06月17日
昆明学院
昆明学院课程设计(大作业)任务书
姓名：艾维院(系)信息技术学院
专业：计算机科学与技术学号： L120004
任务开始日期： 2016.06.13—2016.06.17
课程设计主题：高校校园网设计方案
课程设计要求和任务说明：
大学校园网的发展可以分为三个阶段。 第一阶段是大部分学校没有网络设备的阶段，中国已经基本跨越了这个阶段，据不完全统计，中国目前大学校园网的覆盖率达到100%。 第二阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国目前高校大部分校园网都处于这个阶段。 第三阶段是学校校园网能够提供高效安全的平台，为高校教育事业的发展提供良好的条件。 这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。
随着我国网络建设的迅猛发展和教育改革步伐的加快校园网络建设已成为教育发展的又一热点我国校园网络建设始于90年代中期，现已取得阶段性成果。 校园网建设使用的发展时期，进入了校园网应用水平稳步提高的时期。 今后，利用网络技术、计算机技术和通信技术对校园管理、教学、科研及信息服务进行全面的科学规范管理，并整合这些信息，不断提高校园网的应用水平，将是校园网建设和应用的重点
工作计划和时间表：
1、明确网络建设需求一天
2、设计校园网整体架构的一天
3、设计技术线路一天
4、校园网设计5、方案答辩1天
合计： 5天
指导教师签名
2016年月日
课程设计(大作业)成绩
学号： L120004名：阿比指导教师： yxdbbz
课程设计主题：高校校园网设计方案
完成百分比汇总：
五天的方案设计很快就结束了。 在这次的课程设计中，在调查了相关资料之后，进入草案的阶段。 在此期间，进行了几次方案的研究、修正，最终决定了方案，进行了正式的计划阶段。 在方案设计中，我用NAT实现了互联网接入时网络地址的转换，用交换机连接各子网，对各子网进行IP地址的划分，最后绘制了本网络的网络拓扑图。 我采用星形结构作为这个校园网的拓扑结构。 通过对此次校园网建设需求、目标、可选网络技术，以及网络方案选择和网络设备选择等多方面的论述，对校园网建设工程有了比较深入的了解。 校园网建设作为一项重要的系统工程，其所用的各种技术是多方面的，有现有的网络技术，其中包括软件技术、工程施工技术、管理制度等各方面的知识。 网络技术的发展永无止境，在前进的过程中需要更多的知识，可以被我学习和研究，应用到实际的网络工程建设中。
校园网功能基本齐全，技术含量高，接触面广，网络设计、规划和建设中非常复杂，论述中并不是方方面面都齐全，同时由于我们知识水平有限，文章的不足和错误这个课程的设计是在指导指导下完成的。 此外，还得到了许多其他学生的指示和帮助。 我在这里衷心感谢帮助我的老师和学生。
总的来说，通过这次的课程设计，我的实践能力有了提高。 平时上课学到的是理论知识。 通过这次的课程设计，我可以在实践中更好地提高自己。 今后在更加学习中重视实践吧。 巩固课堂上学到的东西也学到了我的其他知识点。
导师评论：
成绩：
填写时间：导师签名：
目录
摘要I
引线I
一、校园网需求分析1
1.1需求分析和需求调查1
1.1.1项目背景1
1.1.2工程项目概况1
1.1.3各地区功能需求分析2
1.1.4组网要求2
1.1.5主要信息和应用系统设备需求分析3
1.1.6当前校园网现状4
二、拓扑图和IP地址分配4
2.1网络拓扑图4
2.2IP地址分配和VLAN分区5
2.3校园网系统方案设计总体思路5
三.校园网综合设计6
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