本文目录一览：
- 1、"".equals(name)和name.equals("")和name == null有什么不同？该怎么用？
- 2、如何提高学习代码的效率
- 3、软件工程师 进来
- 4、java练习题，求高人指点迷津，感激！
"".equals(name)和name.equals("")和name == null有什么不同？该怎么用？
"".equals(name)和name.equals("") 是一样的，没有区别，都是判断是否为空字符name == null 和 name.equals("") 就不一样了，如你在字符串name是一堆空格键，那么name==null是不成立的，而name.equals("")就成立。
如何提高学习代码的效率
1、你可能会常常发现，写了一段代码后，编译程序时是一大堆的出错 （原因：语法不熟）
几乎所有的程序员都会经历这个阶段，这时候你就需要更大的耐心及细心，对每一行代码进行仔细阅读并改正，这个很重要，这可以培养你的理解代码能力，所以要常读程序，不要等到程序
运行以后才知道你的程序结果。
在写代码以前，要认真的学习计算机语言的语法，如关键点，易错点，易忘点。同时要自已动手写自已的测试代码，而尽量不要抄别人的代码示例。即使抄，在学习阶段也尽量不要每一行一
模一样的对着抄。而应对着代码示例写有所不同的例子。
比如：在学java 知识点时，你最好建一个工程把所有的代码都写到这个工程中，以便对照分析学习.
2、你可能会常常发现，写完一段代码后，编译通过，可是运行起来却出来很多逻辑上的错误。（原因：理解错误或逻辑上想错了）
提高逻辑思维和理解能力
3、拿到一个需求却不知从那里开始(对系统不太了解)
4、常常为了一个小小的错误用了很长的时间，不知从那里查，也查不出结果
5、常常做出来的东西是有了东却少了西（考虑不全）
6、有时为了一个特殊功能模块的实现查了很工时间却没有查出结果来(备查的资料不全)
7、有时是否要项目经理叫你做东,你做了完全没有必要的西？（沟通不及时）
8、有时为了能提前完成某一个任务，加班到深夜，可是到了明天却效率低下，还不如不加班（要注意休息）
9、有时自已认为已测好了好多次，可以保证不会出错，可是经测试人员一测试却很多错误（不够细心或测试方法有问题）
软件工程师 进来
论如何才能提高软件的开发效率及写代码效率
————给初学者的一些感想
作者：林宣武 著作权所有，转载请带上作者名字
本文的适应读者：刚毕业的学生,并刚入软件公司同时又打算在软件业有所发展的人
首先让我们看一看刚入软件公司会出现的情况：
1． 你可能会常常发现，写了一段代码后，编译程序时是一大堆的出错 （原因：语法不熟）
——别担心，这是每个程序员必须经历的事，这时候你就需要更大的耐心及细心，
对每一行代码进行仔细人阅读并改正，这个很重要，这可以培养你的理解代码能力，所以要常读程序，不要等到程序运行以后才知道你的程序的结果。
——如何避免：在写代码以前，要认真的学习计算机语言的语法，如关键点，易错点，易忘点。同时要自已动手写自已的测试代码，而尽量不要抄别人的代码示例。即使抄，在学习阶段也尽量不要每一行一模一样的对着抄。而应对着代码示例写有所不同的例子。
比如：在学java 知识点时，你最好建一个工程把所有的代码都写到这个工程中，以便对照分析学习.
2. 你可能会常常发现，写完一段码后，编译通过，可是运行起来却出来很多逻辑上的错误。（原因：理解错误或逻辑上想错了）
——
——提高逻辑思维和理解能力
3． 拿到一个需求却不知从那里开始(对系统不太了解)
4． 常常为了一个小小的错误用了很长的时间，不知从那里查，也查不出结果
5． 常常做出来的东西是有了东却少了西（考虑不全）
6． 有时为了一个特殊功能模块的实现查了很工时间却没有查出结果来(备查的资料不全)
7． 有时是否要项目经理叫你做东,你做了完全没有必要的西？（沟通不及时）
8． 有时为了能提前完成某一个任务，加班到深夜，可是到了明天却效率低下，还不如不加班（要注意休息）
9． 有时自已认为已测好了好多次，可以保证不会出错，可是经测试人员一测试却很多错误（不够细心或测试方法有问题）
10． 有时为了避免出错，常常全比写代码的时间超出两倍用于测试（方法有误）
11. 有时写好了一段代码给质量管理人员时却因为代码不够规范而导致重写？（代码不够规范）
为了写好代码（包括，代码没有问题，需求符合，健壮性好，总用时小），那我们应该怎么做呢，有没有什么方法没有.
回答是肯定的！！
可以总结为两大关键点：一是养成好的编程习惯，二是针对自已的工作提高自已的知识含量.
一． 好的编程习惯
1. 写程序前打个草稿可以在心里，最好在纸上：目的要从整体上考虑程序的实现。
如果公司采用建模的方式，有建模工具（rose ，visio ）那是最好不过的了。
2． 注意休息，不要浪费自已的休息时间，用去了自已的时间不但会写出的代码因为注意力不集中而会常常出现代码的质量有问题，逻辑常出错
3． 要善于收集相关的专业开发上的资料，以便以后能更快更好的解决问题目。提倡公司能提供内部知识勾通的工具（如知识论坛，内部即时聊天器）；提倡公司内部有技术资料的共享库，提高解决问题的能力.
4． 提高对所写的模块的相关全局把握能力，在写程序中要最好先详细设计后再发布.
5． 要学会与他人沟通如非工程师，学会沟通的不同方式，提高沟通的效率。
二． 不同的目标不同的知识重点
(一） 目标：程序员
职责：根据详细设计文档，或根据高级程序员的设计进行相关的开发。
1． 要学会看相关的需求文档及详细设计文档。
注意：你必须要通过阅读这些文档把握住其中的重点，关键点，相关易漏点
2． 如果公司里会用UML来相互的沟通，这时你必须要深刻理解UML 的相关知识，一定要注意千万不要对UML图一知半解的情况下，就着写代码，那样会错的很惨。
3． 学好对应的计算机语言的基础知识，如：程序的语法，关键点，易错点，对应的出错如何出理，如何才能把对就的程序写的键壮一些
4． 如果用到数据库的内容，在学会sql的前提下，尽量学会数据库原理中的相关sql内容, 当然为了提高查询的能力也可以增加一点
5． 如果用到面向对像的语言那最好学点相关的设计模式，这样的可以增加代码的扩展性，及可维护性等，能够理解详细设计中的模块间的设计原则这个也可以提高对模块的内容编写的正确性.
6． 你一定要学会公司内部的通用的编码规范。
7． 学习如何做单元测试比较好.必须要熟悉相关的单元测试工具.
8． 要不断的对相关知识进行总结，同时也要必须把相关的资料进行整理和学习，在学习过后的资料中你可以在遇到问题时更快的找到问题的答题。
9． 在开发你必须记录下大家常出错的地方及大家的解决方法，这个对你以后错误的避免有很大的作用.
10． 在写代码中时必须把上面写过代码记在心里，这样就可以养成习惯，提高代码的速度
11． 对数据库操作时，要尽量共用Connection，并小用以减少Connection的数量
(二） 目标：高级程序员
职责：对需求文档进行系统相关模块的详细设计，并负责对程序员的支持及指导和相关核心模块的编写
所以不但要学会相关程序员要的知识，同时还要学会难度比较大的知识。
1． 程序员的知识，如设计模式你一定要不是简单的看要懂，你还要应用设计模式对相应的模块进行相关的详细设计。
2． 要学好相关详细设计的工具做的有的放矢，这样可以更好提高对自已的设计的表达
3． 为了提高系统的运行效率会运用到
a. 数据库的表结构如何建才能使应用的要查询sql 更快。这时可要认真认真的学习一样数据库原理，千万不要以为采用数据库的范式越高系统的运行效率会越好，有时候适当的表冗余可以大幅度的提高系统的查询效率. 同时适当的建索引,视图，存储过程也是提高系统对数据库的查询的效率之一。
b. 学习多线程的编程，不过千万不要以为线程数越多运行的速度会越快，一般线程的数量超过一定的数量后，系统的运行速度反而会变慢。为了应用好多线程，操作系统这本书也要关于同步及相关进程和线程的知识必不可少。
c. 设计好的一程序的好的算法，可要比起解一道同一复杂的数学题，要难的多，所以要在学好的相关数学的知识上（如线性代数，离散数学，概率论，数理统计）。更要深入计算方法，及数据结构，让数学问题用计算机来解决。
4．为了让系统设计的更加的可扩展性，稳定性，设计模式和软件工程可是不能少的东西。所以必须把设计模式用于模式级的设计.
5. 如果公司采用的是Rose (UML)进行设计的话，你对于UML 的理解一定要非常的准确，同时你要跟小组中的程序之间进行充分的UML概念上及对应用例图，类型图，对象图，协作图的意思多写一些注释加深大家对你的设计上的理解。
（三） 目标：系统分析员
职责：做好与客户之间的关系，同时对客户的需求要正确的理解，要选择合适的开发技术，同时做好与客户间沟通交流，学会说服对方。
1． 学会对客户的沟通：要正确理解客户的需求同时要保证相互之间的沟通顺畅。
2． 对了解来的需求要能用笔正确的描述下来，并能很好的传叙给其他人。这时要学会用如ROSE 等的软件建模的工具。和powerdesign等的数据库建模工具。和相关的UML,数据流程图及相关的内容的知识。
3． 不但要全面的了解客户的需求而且还要对需求进行未来的可能的改变要有相当多的了解。
4． 全面的了解客户的需求后，要选择合适的相关技术用于开发，：
这时要学习各种知识
a. 先择数据库：db2,infomix ,oracle ,sql server,mysql 的优缺点,可以从中选择最适合的数据库及理由。
b. 设计数据库：要扎实在数据库的理论（数据库原理，数据库系统设计）及相关数据库设计经验，要尽量多的分析过去数据库设计，分析这么设计数据库的好处。这时可能要用到 powerdesign等工具。
c. 写需求说明文档和概要设计文档，同时要学会要分析相关需求说明文档的需要的内容的相关知识，如人员工时的计算方法， 一般会用 project 来分析相关的项目的内容。
d. 选择合适的程序语言及相关的架构，一般主流的架构是 J2EE和.net的相应的优点及它们之间的结合，如采用soap xml进行相关的结合，或用java-com 桥 进行相关的功能的调用。和它们之间的相关语言优缺点
e. 还要根据b/s,c/s 结构对开发的网络影响的相关内容采取选择。
5. 学会说服对方，毕竟客户都不是个个是软件专家，他们的选择有时未必是正确的所以学会说服对方，是系统分析员必备的能力条件.
三． 训练的方法：
1. 计划行事：
(1 设定你的未来的学习目标
a. 未来要成为什么样的人（主要是工作角色，如程序员，高级程序员，系统分析员）
b. 你近期要成为什么样的人（当前的工作职责是什么，如果只写代码是程序员等）
c. 要完成近期的工作所必须要知识（如java 程序员，要学习java 基础知识，等），关键的知识（如java中关键要用到的知识有，面向对象等）,易错的知识（比较原来的已有知识进行合对）
(2 设定你的学习目标后，并要有针对性的对应目标设定学习时间的按排及学习路线。并直观的记录在案，以便以后随时核对，
(3 常常抽出一定的时间认真核对计划的完成情况，如果没有按时完成计划的内容。分析原因，尽量想法赶上计划内容如果存认是计划有误，要认真总结计划失败出错的原因，对你的未来有很大的帮助。
注意：不要对计划的按排过于乐观 要尽量的考虑实现中的各种情况，同时适当按排一些缓冲时间，以便真正能按照计划行事，以提高按计划行事信心，同时这能有效避免出现计划中途成没有意义的东西。
2． 针对工作角色对自已的能力进行培养和知识进行学习。
关键的能力:
(1. 记忆能力：要学会把自已的写的代码和改的代码记的清清楚楚。要能提高效率。
（2． 逻辑思维能力：要多多的看别人的复杂逻辑的代码，分析复杂逻辑的运算。
（3．全局能力： 不要再范改了东，却西出错。（构造软件这个很重要）
（4．学习能力： 并不是每个项目都你是所熟悉的项目的，并不是每个项目中的知识你都知道，要掌握最新的技术和最有用的知识，是最关键的。要学会，提高能力，这个东西是永远对自己有好处的。
（5． 沟通能力； 学会幽默，学会讲故事，学会交朋友，学会礼节。
（6．自制能力：如果一个人不能自制那这个人以后，不会有很大成果，即使很大机会发展起了，可是因为没有自制能力很容易被人利用，或自己明明知道怎么做，可是就是不能控制自己的欲望.而常做下无法挽回在错误.
四． 例：java 程序员的知识结构及学习流程：
(一) 学习相关工作必须的知识
1．Java 语言的基础（推荐书：《 java 编程思想》）
关键：
（1. java 面向对象及对应的程序现实
（2. java 多线程
（3. java 网络 socket
（4. 应用界面
2．学会用智能集成开发工具jbuilder，eclipse等一种,根据资料里的内容，自已写与例程类似的代码，但注意不要直接抄它，一定要自已写。同时最好写到一个工程中以便对比。
3．如果用b/s结构要学习jsp的知识（推荐书：《 JSP 2.0技术手册 》）
关键：
（1． 界面处理：
a . HTML——超文本标志语言:用于显示页面如：超文本链接, 表格,各种标志等。
b. CSS———层叠样式表:控制正文外观的一组格式.用于美化HTML页面。
c. javaScript—嵌入HTML页面浏览器来执行的脚本语言:让页面可以根据用户的操作或事先设置等在客户端进行动态变化,而且不需传回服务器。比如: 对表单输入的正确性做客户端验证.
（2．jsp元素:如java代码写法，对应标志---jsp:include,jsp:useBean,jsp:setProperty,
jsp:getProperty等.jsp的几大对
(3. javaBean及其在jsp 中的调用和相关应用.
(4. 其他技术：
a. 如何操作数据库—用jdbc（可能要补充一些数据库的知识，如oracle ,sql server,
包括如何写高效率的查询sql,存储过程等） ,
b. 如何发送email—用javaMail，
c. 如何学习如何用实现文件的上传下载，如果操作文件，
d. 如何操作xml --用jdom 及 jaxp（这时有必要学习一下xml 的语法如 dtd等）
e. 如何远程方法调用—用 rmi
f. 如何进行消息服务 ---用 jms
5.再有些公司会用到 J2EE 的架构如 EJB 作为业务逻辑.
(1.EJB中要分清
(2. struts MVC
(3. Hibernate 操作数据库
6．最好学习一下UML
学用Rose建模
五 忠告：
1. 不要以为自已很差，要明白每个人都是这样一步一个脚印的走过来的。(我们要有信心)
告诉自已:比尔盖次，也是同我们一样，出生时也是巴掌大.
我们只有多学，多练才可能有出路.
2. 不要以为自已学的多就很强，世界上的高手多的是，问问自己，你每小时可以写几行代码，代码一次写下来有多少错误，如果你一次写下没有错误，一小时可以写1000代码，那才是真正的高手.
3 . 不要以为自已没有项目做就会落后于他人，人家是参加了很多项目，可是人家只是项目中的一个小角色，如果我们在空时能都写一些开源的项目，或自己开发和设计一些有用的开源的项目，水平及能力很快就上来了.
4. 不要以为自己做过很多的项目就很了不起了。你能说你做的项目中，你能体会整个项目为什么要这样设计，为什么要这样开发吗？相信绝大多数是否定的回答。那还不如多学习一些已做的项目，了解他们为什么要这么做，为什么这么开发，多看一下它们的项目的文档，我们能明白很多，这样把他们的经验放于你未来可能要接手的项目，这样不是更好吗？
5． 不要以为自己的学习能力很牛，你能快速阅读一本书又能快速掌握它的内容吗？
这篇文章应该有些帮助吧！
java练习题，求高人指点迷津，感激！
物理：
物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍，初中定性的东西多，高中定量的东西多，大学定量的东西更多了，而且要用高等数学去计算。那么，如何学好物理呢？
要想学好物理，应当能够做到不仅是能把物理学好，其它课程如数学、化学、语文、历史等都能够学好，也就是说学什么，就能学好什么。实际上在学校里，我们见到的学习好的学生，哪科都学得好，学习差的学生哪科都学得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获。关于这一条，请看以下三条语录：
我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。——狄更斯（英国文学家）
有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。——道尔顿（英国化学家）
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。——高尔基（苏联文学家）
以上谈到的第一条应当说是学习态度，思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好物理”，这一问题提出几点具体的学习方法。
（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。
（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
（四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多
（五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。 （八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
（九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是寸步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
（十一）体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。
数学：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
最后，祝大家都可以取得优异的成绩............