教学软件(平台)很多。我会比较几个我个人使用的教学软件(平台)，希望对那些对于选择直播软件(平台)还是使用某个软件(平台)有困惑的人有所帮助。当然，我希望给你一些建议，并得到你的纠正或补充。
一、钉钉直播
首先，步骤：
首先，老师和学生必须在电脑或手机上安装钉子。
其次，要建立一个钉子小组，我们应该把所有的学生都带进来。有些学校已经建了班级群，没必要重建(钉钉组织结构的层级关系很明确)。
再来一次，就在班级群里发起直播。除了这种方法之外，还有另一种启动视频会议的方法(这种方法最多可以支持302名参与者)。
二、特点：
1.老师的电脑和手机可以发起直播。2.多组联播(这个功能很好用，一个人可以教多节课或者全年会议都可以联播)，同时可以一万人同时在线(我没试过)。3.电脑直播有三种模式，包括屏幕共享模式、相机模式和专业模式。不同的模式功能略有不同。比如屏幕共享模式，可以在电脑打开的文件、带白板的钉子、摄像头等之间自由切换。并且可以用文字交流和支持语音链接，但是没有学生答题板。4.有回放功能。如果学生因特殊原因缺课，可以观看回放。但是视频会议没有回放功能(可以用手机屏幕录像机录视频)。5.家庭学校具有作业圈标注、统计、优秀作业分享等功能。6.延迟约为6-9秒。7.视频会议功能可以看到每个学生的实际情况。使用屏幕共享功能，可以将运营商手机中的文件和操作共享给视频会议的所有参与者(对于没有电脑只有手机的老师，可以使用该功能为学生播放PPT)。
二、腾讯课堂至尊版
首先，步骤：
首先，老师必须在电脑上安装腾讯课堂至尊版，学生可以在电脑或手机上安装腾讯课堂(学生也可以不用安装就上课，点击老师发的链接，但安装的客户端有更多的听课功能)。
其次，老师在电脑上运行腾讯课堂至尊版，把二维码或者一个链接分享给学生，学生扫码或者点击这个链接，就可以上课了。
二、特点：
1.老师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频和电脑中的摄像头之间切换，其中摄像头可以嵌入PPT屏幕或共享桌面的角落，形成画中画。2.老师可以控制学生的举手和语音连接。3.老师那边有一块答题板。当课件中有选择、判断等问题时，学生可以通过老师发放的答题板进行互动。现在该版本可以生成回放视频(可下载)。4.每个老师必须创建一个班级，并将二维码和链接分发给学生。但是一旦共享，每个使用它的老师都会在学生APP中有一个固定的入口，这意味着下次听老师的课就很容易进入课堂。
三.腾讯会议
首先，步骤：
首先，老师和学生必须在电脑或手机上安装腾讯会议。
其次，老师在电脑、手机、平板上发起快速会议(会议也可以预约，免费版只能支持300人)，生成一个房间号，让学生打开腾讯会议加入房间后就可以上课了。
二、特点：
1.老师的电脑和手机可以发起会议。2.老师和学生可以进行视频和语音交流，任何人都可以共享桌面。3.通过在电脑上共享桌面，教师可以在电脑上运行的各种教学软件之间进行切换，比如可以从共享word切换到共享PPT，也可以随时切换到打开的视频和音乐窗口，这样插入课件播放，视频和音乐就不会受到任何限制。直播中可以有老师的视频画面，声音传输相对清晰流畅，基本没有延迟。4.老师可以打开文字交流区进行文字交流。5.教师和学生都可以共享桌面并发出声音，这可能会在直播过程中造成干扰，但会议主办方可以设置所有成员保持沉默。
第四，QQ
首先，步骤：
首先师生要安装在电脑或手机上(一般每个人都有)，在QQ里建群，把学生拉进来。
其次，在班级群中点击QQ电话(使用与视频电话相同的功能)或分组上课(使用与直播房间相同的功能)。
二、特点：
1.老师可以在电脑和手机上直播，但有些功能在手机上无法实现。2.教师采用电脑小组课堂的三种模式，即主机模式、自由模式和小麦订单模式。直播时可以播放电影，分享屏幕，演示PPT。QQ手机可以用来演示白板和分析屏，在两者之间切换时另一个必须关闭。手机没有共享屏幕、白板等功能，但可以使用摄像头。3.老师可以打开文字交流区进行文字交流，没有学生答题板。4.教师和学生都可以共享桌面并发出声音，这可能会在直播过程中造成干扰。但是，在某些模式下，可以设置禁令和禁止。5.可以进行班级管理、打卡和作业分发。
5.好成绩(老师必须申请直播权)
首先，步骤：
首先，把课程放在成绩好的运营背景上。
其次，老师在电脑上输入网址，输入账号和密码登录，点击直播。学生在手机上安装评分APP(如果使用电脑，可以直接输入网址)，输入账号和密码，登录接收课程，然后进入教室上课。
二、特点：
1、必须要获得直播权限。2、授课用的word或PPT等文件既可导入平台，也可采用桌面共享方式，还有自带的白板。教师可以在共享桌面窗口、打开的PPT、要播放的视频以及白板间自由切换。3、教师端可以控制学生的举手、语音或视频连线。4、教师端有答题卡，在课件中出现选择、判断等题型的时候，让学生通过教师发的答题卡来答题互动，学生的答题情况可以实时统计。另外在授课过程中还可以分发试卷或试题。5、教师端有点名、打铃、抽奖等附加功能。6、有布置作业功能，设置答案后，选择题可以电脑自动批阅，主观题学生拍照上传教师批阅。此功能还可作为考试用。
附表：
以上均是本人亲自使用并总结码出的原创文字，由于本人研究不够透彻或版本更新等因素，可能与软件（平台）的真实性能存在差异，望海涵！在此感谢我校cmdjj同志的帮助和建议。