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1、幼儿园儿童体质测试标准特别提示，本测试标准中的数据来源于北京市教委发布的相关文件，不作为唯一标准供各幼儿园参考。 体质测试项目：坐位体前屈、立定跳远、网球投掷、双脚连续跳跃、米翻跑、平衡木行走各项意义：坐位体前屈：躯干和下肢柔性立定跳远：主要反映儿童下肢爆发力。 网球投掷：反映儿童上肢腰腹的肌力。 双脚连续跳跃：反映儿童协调性和下肢肌力折返米跑：反映人体敏锐素质。 走平衡木：反映人体平衡能力。 测试方法：坐位体前屈：幼儿面向器械坐垫，双脚前伸； 脚跟并拢，蹬在测试仪挡板上，脚尖自然分开。 测试时，幼儿双手并拢，手掌向下平展，膝关节伸直，上身向前弯曲，双手中指指尖按压光标使其平稳前进，笔直。
2、直到按不下为止。 折回米跑(幼儿至少一组，双脚前后分开站在起跑线后面； 听到开始的信号后，马上开始，直奔折回线，用手触摸物体(木箱或墙壁)返回，直奔目标线。 跳远(幼儿双脚自然分开，站在跳线上后，摆动双臂，双脚着地向前跳跃。 网球(远投)幼儿站在抛线后，双脚前后分开，单手(右手)持球； 把球从肩膀上扔出去，球出来的时候，后腿可以向前迈出一步，但不能踩线，不能越线。 走平衡木：幼儿站在“起跑线”后面的平台上，走向平衡木，双臂横举，听到“起跑”信号后，双脚交替向“终点线”前进。 双脚继续跳：双脚并拢“跳线”站立后，听到“开始”信号后，双脚起跳，跳软角包继续停下。 评分说明：体质测试各项指标评分标准采用分数制，分为优秀、良好、合格、中下、差。 标准：表1往返跑(秒)男年龄分点表2立定跳远(厘米)女年龄分点表3投远(米)男年龄分点表3投远(米)；女年龄分点表4坐位体前屈)男年龄分点表；表4坐位体前屈(厘米)女年龄分点表5步平均砧木