同学们和东角村的村民进行了沟通。 清华大学的供应图
“以前我家几乎没有人住，但屋顶上长满了草。 现在改造后实用又干净了。 ’在焕然一新的房子前，江苏省南京市活跃的蜗牛村村民tydnht发出了这样的感慨。
2018年底，清华大学和南京市高淳区政府在活跃的蜗牛村共建江苏省第一个清华大学乡村振兴站，在清华学子的乡野实践下，山村呈现出新的面貌。 tydnht家的老房子也以这样的契机被设计改造，成为了当地孩子们学习阅读的空间。
tydnht女儿高贵的御姐是目前高淳区活跃蜗牛村运营部的助理，她说：“通过这样的设计改造，当地村民获得了更多的就业机会，让外面的很多人认识了活跃的蜗牛。 ”。
2017年10月，清华大学首个“乡村振兴站”模式形成了长期服务乡村振兴国家战略的网站网络，围绕产业发展、人才培养、文化传承、人居环境和组织建设5个方面支持乡村发展。
党史学习教育启动以来，清华大学农村振兴站积极响应“我为群众办实事”实践活动的号召，组织学生利用毕业设计契机，参与农村闲置住宅改造，为解决地方贫困问题、促进持续发展注入资源，建设乡村
作为厨师的村民sdkj想做农家乐，请了清华的学生帮忙设计了改造住宅。 经过现场调查，经过与村民、施工队伍的沟通，同学们决定将sdkj的住宅改造成具有饮食、休闲、娱乐功能的农家乐。
清华大学的学生建议改造两个单间，增加院内的室外食堂、储存空间、柜台炉灶和室外洗手池。 农户音乐的效果得到了sdkj的认可。
“同学们设计了十几套方案。 如果有他们(这些改造项目)，村民想使劲工作的人，就会有人工作。 ”sdkj说：“活跃的蜗牛村让大学生的建设更好了。 大家都很自豪。 没有他们就没有我们今天活跃的蜗牛村。 ”。
“国家提出实施乡村振兴战略后，我们提出了‘工作站’的概念，希望长期扎根一个地方，为当地乡村发展服务，扩大了乡村振兴工作站的项目。 ”清华大学建筑学院团委老师忧郁的日记本说。
“‘乡村振兴站’项目可以帮助同学们真正去田间地头，了解不同的生活，对国情和民情有更深的认识，通过实际操作提高建筑学院同学的专业能力，发挥建筑师的素养。 同学们还在乡村建设中和村民同居工作。 ”忧郁的日记说。
“乡村振兴站”的实践项目很受学生们欢迎，今年暑假，清华大学建筑学院组成了46个团队，600多人参加，其中包括1/3的其他专业学生。
截至2021年6月，工作站在全国15个省市设立了25个网站，共有2800多人依托网站开展服务，改造设计完成了闲置住宅2.5万平方米、放射服务10万多村民。 工作站引进政府和企业各项建设投资超过1亿元； 依托各个网站，开展了福鼎“合生计计划”、文登“新村民计划”等特色产业培育和社区发展活动。
“为了更好地加强学生实践中的专业培养，继承‘用真刀真枪做毕业设计’的清华传统，我们从2019年开始探索工作站方案的深化和施工图设计等，并融入到学生们的毕业设计中。 希望学生们通过毕业设计解决现实问题，产生更好的效果和应用价值。 ’清华大学建筑学院党委副书记张弘说。
ngdhj是清华大学2015级建筑学本科生，他选择了“乡土营建-清华大学乡村振兴工作站设计”作为自己的毕业设计主题，并在一年内完成了工作站的方案和施工图设计。 不久前，由福建省宁德市福鼎市东角村设计的福鼎乡村振兴站二期建成投入使用。
和ngdhj一样，参加工作站毕业设计的李英培、精明中心等同学也来到了东角村。 她们在以往设计和建设的基础上进行了工作站区域的优化升级，并在附近设计建造了乡村振兴展览馆和大礼堂前广场。
展览馆里原本留有村内闲置仓库的墙壁，在内部加入了独立的结构，建成了两层的空间和坡的屋顶。 广场应政府和村民的要求，设计了大阶梯、景观广场和休息装置，将来将大大丰富村民的社区文化和健康休闲生活，为清华实践支队后续活动的“共谋生计划”预留设计空间。
“学生们通过改造试验村200-300平方米的住宅、粮库、学校等闲置或废弃房屋，为开展乡村驻地服务，帮助乡村全面振兴提供重要场所。 ”张弘说：“在福鼎车站，东角村村民的积极性被调动起来，他们主动拆除了周边的违法建筑，参加了儿童花园的改造活动，我们收到了他们手写的感谢信。 通过与地方政府深化校地合作，乡村发展的内生动力逐渐被激活，小渔村面貌日新月异。 ”
在谈到项目未来发展时，张弘对中青报中青网记者表示：“首先，我们将进一步扩大网站网络，覆盖更多地区，同时努力平衡网站布局。 第二，希望进一步扩大平台辐射的影响，团结更多的高校、专业人士，发挥各自的优势，形成助力乡村发展的力量。 第三，希望进一步提高这个平台服务在乡村发展的综合作用，吸引更多的青年学子到家乡创业，探索乡村新的管理模式，支持乡村的全面振兴。 ”
中青报中青网记者ldwt实习生sfdsn来源：中国青年报(2021年11月15日05版)。
资料来源：中国青年报