标点符号是语文学习中不可缺少的，很多学生不善于掌握标点符号，有时会“玩弄到最后”。 以下标点符号的使用方法可能对孩子有帮助。 小学阶段必须掌握的标点符号共有以下11种，但低年级需要知道的是蓝色的7种标点符号。
总结使用方法
名字
符号
使用方法
占优势的情况
举个例子
句号。
用于陈述句的末尾。
占一格，写在格的左下方。
我看见妈妈来了。
问号
？
用于疑问句和反问句的末尾。
占一格，写在格的左边。
小猫藏在哪里了？
感叹号
！
用于感叹句的末尾。
占一格，写在格的左边。
公园里的花真美啊。
逗号
，
用于一句话的中途停顿。
占一格，写在格的左下方。
下雨了，我们撑起了花和绿色的小伞。
吨号
、
用于句子中并列词之间的姿势。
占一格，写在格的左下方。
熊猫最喜欢新鲜的竹叶，竹笋。
冒号
：
用于句子中提示和总结提示后的姿势。
占一格，写在格的左下方。
小鸡：我觉得世界是黄色的。
引号
双引号“”
单引号‘’
表示文中的引用部分。 通常，引号单独使用双引号，但如果引号中需要引号，请将其外部用双引号括起来，内部用单引号括起来。
在引用文字的前后各显示一格，分别写在格子的右上角和左上角。
小燕子说：“春雨是绿色的。 看，春雨落在草地上，草地变成了绿色。 ”
撇号
.
表示句子中被省略的部分和意思未说完的部分。
占两格，每三点占一格，写在格的中央。
讲信用、守纪律、讲卫生……这些事情不容易做。
本位号
《》
用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
在引文前后各显示一个。
今天，学习了《有趣的汉字》这本书。
分号
；
用于分句和分句之间的姿势。
占一格，写在格的左边。
祖父这样说。 “一开始，人们只能用图画来描绘事物。 像山一样，当时画的是山； 像羊一样，当时画的是羊头，后来慢慢地写成了“山”和“羊”。 ”
破折号
——
用于说明、意思的传达和转换、声音的中断和继续等。
占了两格，写在格的中央。
齐、齐、小鸡说：“世界多么美丽。 ——zzdlq的、绿线的、碧澄的”。
书写规范
1
点的一般表示形式
1 .句号、冒号、分号、逗号、通的标记位置如下图所示。
2 .问号、感叹号的写入位置如下图所示。
2
标签的一般书写格式
1 .引号、书名的标注位置如下图所示。
上引号应写在格子右上角，并紧贴所显示的文字； 下引号要写在格子的左上角，也要紧贴所显示的文字。 上引号和下引号各占一格。
书名前半部分写在方格的右半部分，后半部分写在方格的左半部分，两部分各占一格。 括号的写法和这个一样。
2 .破折号、省略符号的标记位置如下图所示。
3
点、引号、书名并用一格时
4
标点符号行尾的变通标注
1 .行尾符号的死板写法如下图所示。
为了不在下一行的开头显示点编号，请压缩到上一行的最后一个空格中进行书写。
2 .行尾符号的灵活性
(1)省略符号和破折号：
破折号和省略号占两格。 填写在前一行的末尾，以免破折号和撇号被换行打断。
(2)灵活书写引号和书名的行尾：
如上图所示，为了不使上引号和前书名出现在一行的末尾，采用了下字和下字挤压尾格的写法。
如上图所示，为了不使下引号和后书名出现在一行的开头，采用了漏掉前字和行末一格的写法。