中学数学基础知识(23 )。
圆----2
二十三----2
关键词：圆、直径、半径、弧、弦、中心角、圆周角、点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、正多边形、扇形、圆柱、圆锥
要清楚知道的基本概念：
点与圆的位置关系：
点在圆的内侧、圆上、圆的外侧。 这可以通过从点到圆的中心的距离来判断。
圆与三角形的关系：
不在同一直线上的3点决定圆三角形的外接圆，而是通过三角形的3个顶点的圆三角形的外心。 三角形三条边的垂直二等分线的交点是三角形外接圆的圆的中心。 还记得三角形的心、重心和垂心吗？ 一起回忆吧。
三角形的内切圆：与三角形三条边内切的圆三角形心：三角形三个角平分线的交点，也就是三角形内切圆的中心(你知道为什么吗？ 你使用了之前学到的哪个知识？ ）
直线与圆的位置关系：
直线远离圆，相切，相交。 这可以通过从圆的中心到直线的距离来判断。 相切称为接点，
直线称为圆的切线；相交时，公共点称为交点，直线称为圆的割线。
切线的判定定理：通过圆的半径外端，与半径垂直的直线是圆的切线。
切线属性：
切线垂直于过切的半径； (定理)越过圆心垂直于切线的直线一定要越过切点(推论)垂直于切线的切线的直线一定要通过圆的中心。 (推论)以上可以简单地记为一定的理二推论) (越过圆心，越过切点，垂直于切线。 这3点，只要满足2点，就可以推出第3点) )。
切线长度定理(从圆的外侧点围成圆的两条切线)总是做两条！ 它们的长度相等，从那一点到圆
连接心的线将两条切线所成的角平分。
圆的位置关系：
圆和圆有五种位置关系，外距、内涵(前两种情况下没有共同点)、交叉)有两个共同点)、
内接、外接(后者两种情况下有共同点。 可以根据两个圆的中心位置和两个半径进行判定。 其实，如果两个圆的半径相同，就有另一种位置关系。 重叠是指有无限的共同点。
通过两个圆中心的直线叫做连心线。 两圆的5个位置关系均为轴对称图形，对称轴为
是连心线。 两个圆相接时，芯线越过接点。 两个圆相交时，连接芯线将两个交点垂直等分
之间的线段。
多边形和圆：
正多边形的定义：各边相等且各内角相等的多边形称为正多边形。
正多边形的中心：所有对称轴的交点。
正多边形半径：正多边形外接圆的半径。
正多边形的中心角：正多边形的各边相对的中心角。
正多边形边的中心间距离：从正多边形的中心到各边的距离。
弧长和扇形面积：
在这里你应该熟悉弧长和扇形面积的计算公式。
圆柱和圆锥：
掌握圆柱的面积公式、体积公式。 圆锥母线的定义：连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段称为圆锥母线。 请想想锤子的侧面展开图是扇形的()。 可能是日元吗？ () )、掌握圆锥的面积计算式、体积计算式。
这部分的定义比较多，大家要多看看。 也有面积和体积的计算公式，但我记得
练习就行了，这部分不应该失去分数。
困难是将圆和二次函数结合起来。 在这里，如果大家掌握二次函数和圆的特性，应该不会很难。 还记得二次函数要求什么吗？
那么，今天就说这些吧！ 明天的概率！ 加油！