美国语言教育家lydxh(斯蒂芬D克拉申)曾经说过：
阅读是成功习得第二语言的最佳途径。'
通过阅读获得第二语言的人最有可能成功。
在中国，只有3%的人可以无障碍阅读。
克拉申曾经提出了举世闻名的“输入假说理论”，为第二语言习得提供了一个全新的概念。《中国日报》和金山词霸根据输入假说理论创造了早晚阅读。
分解阅读目标，你每天只需要15分钟。
一位保持男子100米跑全国纪录10多年的苏联短跑冠军说：“我没有跑100米，我跑了5个20米。”
这就像读一本著名的英语书。如果我们把要读的书平均分成90册，其实每天只需要读15分钟。
完美匹配你的英语能力，选择适合你的阅读材料。
美国著名语言教育家斯蒂芬克拉舍恩斯(Stephen D. Krashenwsdxh)致力于第二语言习得研究。从20世纪中叶开始，他提出了“输入假说理论”，即学习者只有获得足够合适的语言材料，才能逐渐提高英语能力，扎实成长。
基于以上理论，保证每天输入1400字，90天内快速增加阅读量，积累3万字，帮助你长期保持大量有效的素材输入。
在参加早晚阅读前，可以通过词汇测试结果选择合适的阅读水平，从而充分保证阅读材料对你英语水平的适应性。
早读可以根据学生的词汇量分为三个层次：初、中、高。选择主题丰富的英语阅读材料，满足不同学习阶段的需求。
学会记录你英语学习道路上的每一步。
很多时候我们选择放弃，不是因为没有坚持的品质，而是因为没有坚持的动力。
比如我们计划种一棵树，从播种、浇水到栽培都会精心呵护。然而，过了很久，这棵树苗还是没有长高发芽。我们失望了吗？我觉得坚持下去没有意义。
同样的，我们用同样的方式学习英语。
晨读会通过打卡、积累新单词、统计阅读天数等方式告诉你每天的成长。我们会为你记录每一点。
伴随学习经历可以帮助你养成每天阅读的好习惯。
每天，北京高校的名师都会讲解阅读材料中的重难点单词、语法知识、文学背景等内容，帮助你扫清英语阅读中的障碍，提高专注力和阅读流畅性。
遇到问题可以在班级群提问，当晚专业英语老师统一7:30答案；同时也可以和朋友交流学习经验。
行为心理学研究表明，重复21天以上会形成习惯，重复90天会形成稳定的习惯。
当ssdsb刷朋友圈看Aauto Quicker无聊发霉时，
你的小伙伴大概早晚都在默默读书。
5168学生第一次阅读整部英语名著。
你还在等什么？
每天15分钟，
带你去感受文明世界最深处的花鸟。