字、词、句一直都是小学二年级语文学习的重点，除了在学校老师的指导以外，很多家长都会在家辅导孩子。
字词句小学生进入语文世界的一个阶梯，其作为语言理解与认知的基础,决定了学生学习语文的效果。在传统小学语文学习中，字、词、句往往被限定在看图识字、记忆复写的固定模式中，学生通过死记硬背并不能对字词句的学习获得深刻的感知，只有对字词句进行全面了解、认知和掌握，方能够更好地进行阅读、写作、口语交际等相关活动。老师结合实际教学案例对字词导入与学习、重点词讲解、句意的深入了解等试作分析探讨。
特别是识字方面，我们发现很多孩子除了喜欢写错别字之外，还有一些同音字分不清楚，考试误用失分严重！
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