生活和学习中从来都不缺少勤奋的孩子，有些勤奋的孩子得到应有成绩。但是有的孩子非常勤奋，为什么没有取得理想成绩那？因为他不是一个真正的勤奋者，他用投入时间的长度掩盖了思考的深度。
人为什么不愿意思考那？简单的问题，人是靠直觉解决，困难的问题，靠思考解决。其实人遇到问题时首选是靠直觉、经验来解决，因为这样不费劲。研究表明思考是反人性的，那么深度思考更是让人不舒服的事。人的本能都是趋利避害的，于是大脑就告诉我们还是不去思考的好。
真正的勤奋者应该是什么样？如何才能做一个真正的勤奋者？
真正的勤奋者是这样的
1. 通过学习不断地提高自己的认知；
2. 善于独立思考；
3. 敢于落实到行动上去改变；
因此要想孩子成为真正的勤奋者就要从以上三个方面努力。由于篇幅原因，今天详细分解独立思考，其他两个因素改天再议。
只有思考才能把输入转化为输出。比如看书，听课，按要求写作业这都是输入。什么是输出，看完书之后把优美的句子记下来，下次写作的时候用上。听完课后，认真思考老师讲的方法，如果再遇到这样题应该怎么做；做过的作业上的错题一定要纠正了，并且尽力弄明白，下次不再犯同样的错误；这都是输出。如果没有思考这个环节，输入的再多，那么输出都是寥寥无几。没有输出就等于没有成绩。
学到的理论知识、公式，你要想着去运用它去解决遇到的问题，这样才能把你的勤奋转化为成绩。举例子，一个士兵平时训练的时候，学会了重机枪、手枪及手雷的使用方法。当他带着它们上了战场，遇到敌人了，他却慌了神，只想起来了自己的匕首，他能战胜敌人吗？就像很多学生，明明学会了很多定理、公式，可是遇到题的时候还是不会做，这就是典型的缺乏思考。太多的学生从来不是因为缺少知识，而是不去思考着这些知识什么时候用。
作为家长，应该给孩子灌输思考的重要性，鼓励孩子去独立思考。提供给孩子思考的时间和环境。更好的是家长也能以身作则独立思考，勤于思考，主动善于深度思考。当我们能做到思考，甚至深度思考的时候，我们就能把这其中的体会传递给孩子，从而让孩子更好的去接受这个反人性但是具有创造意义的活动。
我曾经和一些家长沟通的时候说过，孩子的成绩配不上孩子的勤奋，这是因为孩子缺乏思考造成的结果。其实，每个孩子心中都有一颗“思考”的种子，需要教育者去发现，然后耐心浇灌才能帮助孩子撕掉“伪勤奋”的标签，早日让孩子的成绩配上孩子的努力，成就不一样的人生。
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