小组合作是目前中国的教育主流方式，能够有效提高学习效率，打破传统的课堂方式。小组合作学习(又称合作学习)，于70年代率先兴起于美国，并且已被广泛应用于中小学教学实践。它的产生除了美国独特的社会文化背景之外，主要是出于克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学提高教学效率的需要。它将社会心理学的合作原理纳入教学之中，强调人际交往对于认知发展的促进功能。基本做法是将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组(每组3-6人)。
如何取小组名，老师们绞尽脑汁，苦思冥想。小学阶段有常见的水果组（苹果组、香蕉组、西瓜组、葡萄组等等）；花朵组（桃花组、梅花组、荷花组、杏花组、杜鹃组等）；动物组（快乐狗、聪明猴、机灵兔、勤学鸟等）；美好品德组（勇气组、毅力组、奋进组、诚信组等）；大自然组（蓝天组，白云组，彩虹组，太阳组，月亮组，春风组等）。有的小组名称会从一年级沿用到六年级，所以需要想一个保质期长一些的小组名。
我从古诗中选出了十一个小组名称，作为班级小组名，小组口号也能用古诗来替代，相应的图片来自网络，可以设计成小组牌。
和大家分享一下我的拙见，欢迎提出宝贵建议。
烟波组
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
烟波浩渺心怀有大。
春风组
野草烧不尽，春风吹又生。
保持微笑让人如沐春风。
秋月组
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
秋月皎皎寄相思，温文尔雅有礼貌。
白雪组
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
品质高洁如白雪
墨香组
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
字如其人，练就一手好字。
啼鸟组
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
善于表达，积极发言
春晖组
谁言寸草心，报的三春晖。
慈母之恩难忘怀，努力读书报亲恩。
冰心组
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
拥有高洁的心，成就好人品。
飞花组
再在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
只有自律的人，才能实现真正的自由。
寒江组
江边蓑笠翁，独钓寒江雪。
自信的人会享受孤独。
彩云组
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
彩云追月，云掩秋空
（图片来源网络搜索）