远看离2020年事业单位改革步伐越来越近，而按照此轮事业单位编制改革，事业单位即将被分成三大类，分别是：
承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等基本公益服务，的“公益一类”事业单位。
面向社会提供公益服务，按照政府确定的公益服务价格收取费用，其资源在一定区域或程度上可通过市场配置，的“公益二类”事业单位。
业务活动具有公益属性，在国家政策支持下可以通过市场实现资源配置，的“公益三类”事业单位。
而按照上面的分类来看，除义务教育阶段的学校，应该都是属于“公益二类”事业单位。
所以涉及到非“义务教育阶段”的学校教师，编制都会将转变为“公益二类”!
笔者推测，具体将会涉及到以下6种“编制教师”：
第一种：高中教师
第二种：高校教师
第三种：中等职业学校教师
第四种：电大教师
第五种：幼儿园教师
第六种：老年大学教师
那么，为何“义务教育阶段教师”会被此轮“事业单位编制改革”列为“公益一类”？
其实，我们从公益一、二类的分类可以看出，“公益一类”事业单位是指没有营收能力，主要依靠财政扶持，承担各种基本社会保障的事业单位。而“公益二类”与“公益一类”唯一的区别就是在于“有营收能力”！
我们知道，我国现执行的“九年制义务教育”，针对所有的小学、初中都是免费入学，不收取任何学杂费。所有的初中、小学都没有自主营收能力，所以才会被单独拿出来，放在了“公益一类”！
而其他的类似于公办高中、公办幼儿园、公办中专、公办高校，都是有自主营收能力，所以才会被列为“公益二类”！
身份转变之后，编制可能被取消，进而采取合同制。
虽然官方除了“高校教师”确定取消编制之外，其他转为“公益二类”的各级各类学校教师的编制，是否取消，还未得到官方确认！但是，在笔者推测，除了基础教育的“高中教师”、“中专教师”、“幼儿园教师”，其余的2类教师，都会面临着“编制取消”，进而采用合同制！
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