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破除产教融合梗阻,产教融合最好的学校

时间:2024-05-08 12:00:02 阅读:163 作者:壞壊孩孓

产教融合最好的学校?破除产教融合“梗阻”,成都这所学校打造轨道职业教育“新范本”,下面我们就来说一说关于产教融合最好的学校?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

破除产教融合梗阻,产教融合最好的学校-第1张

产教融合最好的学校

破除产教融合“梗阻”,成都这所学校打造轨道职业教育“新范本”!

今年,“产教融合”第三次被写入政府工作报告,新职业教育法指出,“实施职业教育应当注重产教融合,实行校企合作”。国内职业教育已进入“春天”,但长期以来产教融合仍面临掣肘。一方面作为培养职业人才的院校热情满满,另一方面作为人才需求方的企业却反应冷淡。

本周是职业教育活动周,记者在成都轨道集团举办的成都交通高级技工学校看到了不同的景象:校企无缝衔接、产教深度融合、学生“毕业即就业”、累计向成都地铁运营一线输送高技能人才近2000人。挂牌成立三年来,成都交通高级技工学校依托国企资源优势,针对“产教融而不合、校企合作不深不实”的行业痛点、堵点,以企业实际需求为导向培养技能人才,打造出产教融合的“新范本”。

深化校企一体,培育“能胜任”的工匠

“跟岗实习结束,我就能正式进入成都地铁工作了!”近日,成都交通高级技工学校运输1班学生邓巧与家人分享了这一喜悦。经过三年的校内理论、实践学习和企业跟岗实习,她已从懵懂的孩子成长为了一名优秀的“准地铁人”,职业理想一步步照进现实。

和邓巧一样即将毕业的还有另外95名学生,他们是成都交通高级技工学校第一批学制生,六个月的跟岗实习是他们正式走上工作岗位前的最后一道“关卡”。为磨炼学生本领,学校联合成都地铁制定了“师徒带教”式的跟岗培训。学校负责落实“一班一师”制,分专业、分班级指定校内指导教师并明确工作任务和目标;成都地铁负责落实“一徒一师”制,一对一细致做好师徒带教、实操培训及人员考核。学生通过现场“真枪实战”,将理论与实践融会贯通,提升专业技能,锤炼职业精神。

跟岗实习是校企深度合作的特色培养模式,有利于将人才“供给-需求”单向链条转向“供给-需求-供给”闭环反馈。据了解,学校与成都地铁探索建设“校企一体、产教融合”的培养模式,已形成了校地行企协同创新、教学资源共建共享、师资队伍互培共用、生产岗位定向培养“四大合作”机制,高效打通了职教与就业的“最后一公里”。

提升师资力量,打造“接地气”的双师队伍

教育大计,教师为本。教师作为教学活动的主体,在推动产教融合的过程中起着“粘合剂”的作用,是发展职业教育的第一资源。

“老师,关车门的时候夹到乘客怎么办?”“老师,有乘客按压紧急报警器怎么办?”“老师,行驶过程中,地铁出现故障无法行驶了怎么办?”刘继成是车辆专业电客车驾驶实训教师,类似的问题经常有学生提出,6年的实践工作经验让他都能从容应对。加入学校前,他是成都地铁的一名电客车司机,每天的工作任务恰好就是驾驶地铁保障列车的正常运行,处理列车运行过程中发生的各种突发事件,将乘客安全送达。

为了提升教师解决运营企业实际问题的能力,成都交通高级技工学校与成都地铁共同打造“双师型”师资队伍,聘用成都地铁全自动线路运营中心运用检修工班长、运用调度组长,线网指挥中心行车调度、运营分公司值班站长,维保分公司信号检修工班长等企业一线技能骨干为专兼职教师。目前,学校专兼职师资稳定,企业兼职教师库入库教师达200余人,专业教师到企业实践锻炼比例达到95%以上。

“从企业一线到三尺讲台,并不意味着技能水平的停滞。参加教师培训、技能竞赛、企业实践……在这里,老师要消化的内容不比学生少。逆水行舟、不进则退,只有不断提升自身素质、保持对前沿技术的敏感性,才能成为学生职业路径的‘灯塔’。”刘继成老师如是说。

对接企业需求,建设“前沿性”的课程体系

在信息时代,轨道交通行业的发展呈现出“自动化、智能化、智慧化”的特点,智慧型轨道交通技术技能人才出现短缺,成都交通高级技工学校顺应区域轨道交通企业发展趋势,打造出能精准匹配前沿需求的专业课程体系。

城市轨道交通运输与管理专业新增全自动线路运营、智慧车站运维、智慧票务等课程模块,并与成都地铁共同优化了站务员岗前认证培训标准。城市轨道交通车辆运用与检修专业以全自动运行智慧平台为背景,将“电客车司机 车辆检修工”复合型人才培养理念融入专业课程模块,课程内容延伸到全自动运行线路的车辆整备、应急处置、乘客服务等工作场景。三年来,学校开发了134个实训项目,建成4门产教融合培训示范课程、2门优秀培训示范课程、3门精品课程和6个专业教学资源库,为技能人才的培养提供了坚实的保障。

据了解,除了学制教育和委托培养,职业培训也是学校技能人才培养的重要组成部分。学校结合成都地铁高速发展需要,推出全自动运行、大线网运营、市域快线、有轨电车等系列精品课程,承担各类短期培训项目60余项,培训学员4万余人。学校还在企事业单位开展职业技能培训以及职工继续教育,打造了“全自动运行线路运维岗位培训”“企业新型学徒制培训”“蓉城轨道先锋”等有影响力的培训品牌。

目前,该学校正统筹推进学历教育办学资质申报、三岔湖新校区建设等事宜,未来将致力于打造“产教融合”示范高地,努力建设一流轨道交通职业培训基地和一流轨道交通企业大学,为成渝双城经济圈建设提供有力人才和技能支撑。

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