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在我们小时候，父母对我们的教育大多是顺从型的，他们教会孩子要懂事，懂礼貌，懂得助人为乐，这样的孩子才是好孩子，才能得到大家的赞扬。又因为一直以来学校和老师都反复强调集体意识，而让个人意识遭到雪藏，所以孩子们往往会分享，会助人，却缺乏拒绝别人的勇气，这真的好吗？
是“助人为乐”还是“被人欺负”？2018年，武汉理工大学研三学生陶崇园，被其导师王攀教授在精神与肉体上欺压三年，逼迫其叫他爸爸，不堪欺压，跳楼身亡。读研期间，王攀要求陶崇园几乎每天晚上八点左右去其家中，除非急事请假，并频繁让陶崇园带饭送到家里。甚至还包括上门洗衣、找眼镜。
导师王攀声称的“每天晚上30分钟的交流制”竟变成了“做家务”，说“看起来与陶崇园疾言厉色的言辞”，其实是在做心理测试。胁迫之下，陶崇园放弃了拒绝的权利，他一味服从的结果，是自己不堪重负，选择以跳楼的方式与这个世界诀别。
不谈导师制度的好与坏，只说陶崇园其人，不少网友事后说他心理素质太差，就算被导师欺压至此，大不了毕业走人。这些网友可能忽略了，陶本人已经丧失了拒绝的能力，不仅是对导师，就算到了社会上他也很难拒绝，这是促使他轻生的原因之一。
今年，传出某幼儿园组织学生互相洗脚的事，老师说这是教会孩子助人为乐的教育课。图片发到家长群，引起了很大争议。不少家长看到孩子蹲在地上捧起其他小朋友的脚仔细擦洗，觉得心里不是滋味。老师则称孩子是相互给洗脚，并不是一味地助人，还说有的家长是玻璃心，不想让孩子进步。
老师振振有词，家长却提出质疑，认为教孩子学会帮助他人有很多方式，但洗脚过于极端，怕对孩子造成不好的心理影响。有的家长还提出，这就是欺负人，怎么变成互助了呢？孩子太小，一向听老师的话，家长也一直这么教育孩子，孩子也没有拒绝的意识和反抗的能力，这样的教育真的可取吗？
郭冬临有一年在春晚上演的小品《有事您说话》让人印象深刻。深夜排队为他人买票，“风是一个劲地吹，鼻涕一个劲地流，人说我是一夜风流”，如此调侃自己的郭冬临，助人为乐过了头，让自己吃了不少苦头。同事非但没有感激，还将助人的请求升级加码，说“郭子你太有能力了，能不能搞到一节火车厢想运点货”，崩溃了……
很多家长教育孩子时都希望娃具有乐于助人的优良品质，强调分享、强调友好、强调听话，却在无形中模糊了人与人之间的界限。就拿助人为乐这个品质来说，一旦太过火孩子就很容易成为便利贴，人人可用，随叫随到，不懂得拒绝的孩子会“很受伤”。
1、不懂拒绝，让自己的利益受损
刚刚买的新玩具，哥哥自己还不太熟悉呢，表弟就抢着要，虽然不情愿但还是给他玩了，结果三两下新玩具就被砸碎了，哥哥号啕大哭，但也于事无补。妈妈发现孩子最近几天总是会晚回来半小时到一小时之间，写作业延后了，晚上睡觉的时间也不得不延后。
问她原因才知道是帮同学打扫卫生，第一天有个同学说家里有事让帮忙，第二天听到她事迹的同学又让帮忙，第三天……不懂得拒绝，会让娃自己的利益受损，为维护自己的权利说不，没有什么难为情。
2、不懂拒绝，孩子内心并不快乐
近些年分享教育盛行，很多家长却忽略了分享的目的，那就是获得快乐。如果分享并不能给孩子带来快乐，他是被强制分享的，那这个分享就是单方面的，甚至是自私的。
明明不想玩对方的玩具，但迫于分享压力，还是拿出来互换了，孩子玩得并不开心。同样是在玩滑雪，就因为自己是大孩子，就要一遍遍地帮小孩子推雪橇，那大孩子自己的快乐呢？要到哪里去找呢？
当我们害怕觉得别人不高兴，起冲突，不知道该如何拒绝的时候，也就给了别人伤害自己的机会。拒绝别人，会有负罪感，迎合别人，自己又不快乐，总之不懂拒绝的人，就会成为这样一个特别纠结、拧巴的人。
3、不懂拒绝，会阻碍孩子正常的做事进程
本来这些作业是可以完成的，却因为帮忙而耽误了进程，别小看孩子们的“事业”，如果从小不懂的拒绝，就容易被别的人、别的事牵着鼻子走，一旦养成习惯，会影响一生。
比如，孩子的目标是A，因为不懂拒绝去做了B，扭曲了孩子正常的进度，让其偏离了方向，又耽误了时间，小事如此，大事亦如此。总这样下去，就容易造成他半途而废、一事无成的结果。
不要教孩子一直说YES，也应该让他学会说NO。想要成为一个拥有独立人格的人，学会拒绝是必修课。何谓拒绝的权利？就是每个人都有权拒绝交谈、拒绝帮忙、拒绝一切合理的以及不合理的要求。
以下将谈到拒绝的原则和礼仪，供各位家长参考。
拒绝的原则：如果你不知道什么时候该拒绝，什么时候该帮忙，不妨参照以下标准进行。
如果对你来说，举手之劳就可以帮助别人规避风险、获得便利，那建议多帮忙，毕竟与人方便就是与己方便，所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
如果你舍弃一点小利益＜别人可以获得的大利益，建议助人为乐，毕竟人生在世大局为重，在集体生活中尤其如此。
如果你需要舍弃的利益=别人的利益，帮忙意味着失去，那就随你高兴吧，没有任何人有权利强迫你失去。
如果你需要舍弃的利益＞别人将获得的利益，坚决要说不！
在人际交往中，拒绝本身就是礼仪的一部分，如何优雅、委婉地拒绝，让双方都不难堪，这也是门学问，有两点值得注意。
一是句式，我很愿意，但是因为种种原因，我无法答应你。这种委婉的拒绝方法，几乎适用于所有场合。比如“我也很想帮你，但我自己的作业还没有完成，我现在没法帮到你。”中国是人情社会，生硬的拒绝会让彼此都陷入难堪。这种方式既表达了对对方的尊重，也不会让自己感到歉疚，至少从礼仪上来说，让双方都能接受。
二是幽默，可以尝试。还是举例，来看看一个通知：亲爱的小石头，我遗憾地告诉您，我已经不能为您提供新玩具的分享请求了，因为在审查您的账户后，我发现您存在不归还玩具的历史记录。此外，上次听你的妈妈说，你一天有大半的时间任性地花在娱乐上，所以我目前不能再继续给你提供服务了，忘周知。
小学生之间这样的拒绝，是不是非常诙谐有趣呢？
教会孩子如何拒绝，也是教会他保护自己的一种方式。不懂得拒绝别人的孩子，通常也会惧怕别人拒绝自己，一旦自己的请求被拒绝，就感到自己被整个世界所抛弃了，人际关系变得特别脆弱。其实娃大可不必有这种心理负担，你不高兴的事，不愿意做的事，就大声地说出来。
家长要告诉孩子，拒绝是自己的一种权利，帮忙是情谊，不帮是本分，不要因为拒绝别人而惶恐不安，发出请求的是他人，我们可以答应，也可以不答应。
拒绝不代表自己是坏孩子，恰恰相反，懂得拒绝的孩子才是一个对自己有明确规划和清醒认知的孩子，如果我们力所不及，或者恰恰不方便，那就直接拒绝别人，告诉他“不可以”。
这个世界对拒绝者的批判，往往都是被拒绝者发出的，他们认为你冷酷无情，妄想用道德审判来绑架你的所为，孩子不要害怕，要勇于戳穿他的假象，告诉他“我的温度不需要你来衡量，你没有权利对我的生活指指点点，你在请求我，请不要肆无忌惮地闯入我的生活……”
总之，教会孩子拒绝，你会发现人生原来可以很开阔，不必庸人自扰，要勇于说不！
我是糖果妈妈，是一名高级育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我，希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。
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