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节约用水从我做起教育方案
“校长，自来水是从哪里来的？”“我们不是有很多水可以用么？为什么要节水呢？”“节水我们可以做什么呢？”
在“保护资源、节约用水”主题班会上，面对孩子们“喋喋不休”的问题，天祝县城关二小副校长张拉毛东智用不疾不徐的语调，最通俗易懂的话逐一解答。
天祝县城关二小有23个教学班，1092名学生，69名教师。“节水工作要从校园做起，教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会。”张拉毛东智告诉记者，学校开展节约用水暨宣传教育工作，教育引导广大师生树立节约意识，形成爱惜水、节约水、保护水的良好氛围，不断提高节水意识和水资源的利用效率。同时，开展“小手拉大手，节水我知道”活动，鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭，就水的循环使用、避免浪费水资源等知识对家长进行宣传。利用“保护资源、节约用水”主题班会、少先队活动、节水主题手抄报、主题征文、收集节水金点子等活动，营造了节水宣传的良好氛围，引导学生从小树立节水观念，学习和寻找节水的窍门和方法。
四年级（1）班学生德吉卓玛说：“班级开展了‘节约用水’主题班会，使我们知道了世界及我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，老师教育我们要创建‘节水型校园’，并通过开展‘小手拉大手，节水我知道’活动，把知道的节水知识告诉父母，在生活中做到处处节水、时时惜水。”
该校淘汰了校园内不符合节水标准的设施和器具，并投入资金进行了更换。“节水工作是一项长期工程，我们要从自身做起，从小事做起。”张拉毛东智说。
本报全媒体记者甘曜毓 见习记者李政阳