数学教师教学笔记（函数公式的最值教学设计）

（许兴华数学）

一.【温故知新】

给出一个确定的函数, 常从几个方面研究它：定义域. 值域. 奇偶性.

1. 单调性. 函数图象。

⑴.函数的定义域：函数y=f(x)中自变量x的允许值范围。

⑵.奇函数:如果对于函数y=f(x)的定义域内任意的一个x都有f(-x)=-f(x),

【说明】函数f(x)=x a/x(a>0)很多老师都习惯上称为“双勾函数”（因为它的图像非常象“双勾”！哈哈！）

好了！许老师今天的数学备课笔记就写到这里啦！如果你对南宁三中许老师的课堂教学笔记感兴趣的话，那就欢迎你注意关注头条号“许兴华数学”哦！

（许兴华数学）