因为疫情影响，近段时间，长沙不少学生不得不开启了居家网课学习。对浏阳市集里中学九年级364班王奥玲来说，虽然父母因为要上班，并不在身边，可是从小到大，“自律”已经成为基因，“完成学习任务再干别的事情”成为习惯，也让她成了品学兼优的学子楷模。
近日，市文明办公布2022年第三季度“新时代长沙好少年”名单，15位全市中小学优秀少年被表彰，其中就包括王奥玲。
注重品德培育，“付出很快乐”
王奥玲是班长，她说：“这不仅是一个称号，更是一份责任、一份担当。”王奥玲对自己要求严格，管理着班上大大小小事务，为同学们尽职尽责地服务：同班同学遭遇车祸时，立刻召集同学代表班级前往探视；在医院当志愿者劝导大家有序排队接种疫苗、在十字路口当文明劝导员；跟随志愿者们为社区街道做好清洁服务，跟着志愿者们一起在街道进行常规巡视，常常一走就是一公里……她说在这些活动中感受的最大的体会就是“不计回报的付出是快乐的”。
“自觉上进，活泼可爱，真挚热忱”，是王奥玲妈妈认为孩子最可贵的一些品质。
“我们最注重对孩子的习惯培养和素质教育。”王奥玲妈妈讲了一件让她记忆深刻的事情——王奥玲在刚读小学时到小卖部买东西，老板多找给了她五块钱。她走到半路后发现钱数不对，“我猜测她当时内心还是挣扎了一段时间，到底是还给老板还是占为己有？因为当时五块钱对她来说还是比较大数目的零花钱。”王奥玲妈妈说，最后孩子还是把钱退还给了老师，说王奥玲告诉她，“我想到了妈妈跟我说的‘不是自己的东西不能要’”。
“我比较喜欢做语文作业，做语文作业时状态很轻松，特别是阅读作业，读到一些很动人的阅读材料，我也会为之深深感动，甚至热泪盈眶。然后完成写作作业的时候，我也会学会把笔下的故事叙述好，注入自己的情感，因为我认为写作文不只是故事的叙述，更是一种情感的传递。做语文作业不仅仅是完成作业，更是在培养自我品格。”在今年浏阳市“庆祝建党100周年，做好新时代接班人”与“学党史，跟党走——党的光辉耀我心”征文比赛中王奥玲都获得一等奖，她的作文也常常作为佳作在班上甚至年级传阅。
不仅是“单科王”，还是“全能王”
多次获得校内的“三好学生”“全能选手”、“智慧之星”等称号，在浏阳市第四届中学生英语素养大赛中获得一等奖；多次获得校内书法比赛特等奖、“校园小书法家”，浏阳市书法比赛二等奖等荣誉，校内的书法宣传栏中也仍有她的作品展览；曾多次拿到全校第一，多次荣获“金奖”、“学习特等奖”，多门科目“单科王”的荣誉——王奥玲在同学们眼中是“学霸”般的存在。
王奥玲说，如果非要给自己找一些优点的话，那么“自律”“勤奋”是她自我比较认可的标签。
“从小到大，父母工作比较忙，他们也不会太关注我的学习，我小时候回到家，家里都没有人，我就自己先把作业完成好，完成好之后等父母回来，他们也不会检查作业，我就直接上交。”王奥玲觉得自己不是聪明的小孩，但是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，“可能别的同学在玩的时间，我在练练字或者背背书。”
课余的休息时间，王奥玲转换了一种休息方式——练字，“我课余时间比较喜欢临摹字帖，练习硬笔书法，别人觉得枯燥，我觉得颇有乐趣，特别当自己翻看前几年的字帖对比发现自己的进步后，那种成就感特别愉悦。”
捡零碎时间记忆知识点，王奥玲也有自己的秘诀——“闭眼记忆法”，“背诵知识点的时候，死记硬背不太行，先反复诵读几遍，读完之后闭上眼睛尝试重复，背到一半打顿的地方，睁眼再看一下，然后将那一句重点再多读几遍，多读几遍之后，再次开始尝试背诵，多次重复，直到把那一大段文字就记下来了。”王奥玲说，利用既利用好了碎片化时间，不用很死记硬背，也能够将课文或者知识点记忆好。
“回家第一件事先写完作业”
在王奥玲看来，父母对她影响最大的就是习惯培养，“在小的时候，我的妈妈就经常告诉我说，回家的第一件事情要先写完作业。”这个习惯从小培养到大，一直到现在，不论是小学还是现在，王奥玲回到家了，即使家中没有父母。没有家长的监督，她也自觉地先把作业写完再去做自己喜欢的事情。
还有性格中的那股韧劲，也让王奥玲受益匪浅。“受到打击的时候，我虽然第一反应是失落，但是失落之后，我会马上反思自己到底哪里做得不够好，然后加以改正。看到别人比自己做得好受到表扬时，第一反应是羡慕，但是羡慕之后，我会在心里暗暗跟他较劲，我会更加努力追赶，这种追赶上的成就感，也促使我下一次再继续这样努力，不服输。”王奥玲说。
“2008年北京奥运会那年出生，所以希望孩子的成长能像奥运会的目标一样，‘更高、更快、更强’。”王奥玲妈妈这样释义跟孩子取名“奥玲”的来由。对未来，王奥玲也有自己的目标——认真学习，“到更大的世界去拼搏奋斗，去看不一样的风景，去成为更好的自己”。
信息来源：长沙晚报掌上长沙（全媒体记者 岳霞 通讯员 潘志强）