首页 > 百科知识 正文

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)

时间:2023-11-19 19:31:05 阅读:916 作者:年华已不再

近日,我校2020年度“十大教学标兵”揭晓,刘国平、黄晓晓、阮小军、聂菁、廖章萍、姚琴、罗文剑、李占炳、万弋芳、张纯教师荣膺“十大教学标兵”,蒋田鹏、王小磊、冯珍、史彦、黄玉水、谭布珍、涂惠、皮艳清、王亿本、周志仪教师荣获“十大教学标兵提名奖”。

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第1张

副校长朱友林宣布评选结果


他们知识渊博,勤勉钻研

他们信仰坚定,爱岗敬业

他们以德施教,用爱教书

快一起来看看老师们的风采吧!

十大教学标兵

刘国平

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第2张

博士,现任教于机电工程学院,教授,博士生导师。1986年留校任教,34年来一直工作于教学一线。2005年,创建了南昌大学机器人队,15年来,全身心地投入到机器人队中,带领本科生进行科技创新创业实践活动。迄今,培养了各学院、各专业千名本科生,获国家级奖项近100项,承担创新创业训练项目近200项,申请各类专利50多项,已授权37项。同时,2011年成立了机器人队校友会,2015年成立了机器人队学生党支部,2017年校友会在校设立了“薪火奖学金”。机器人队先后荣获校首届“五四风华杯”、省“龚全珍式向上向善好集体”等荣誉。2018年,团中央、全国学联等授予南昌大学机器人队“大学生‘小平科技创新团队’”光荣称号。

先后荣获校首届“立德树人”标兵、首批“卓越班级导师”、省高校中青年学科带头人、省新世纪百千万人才工程人选、省高校优秀共产党员、全国万名优秀创新创业导师人才库首批人选、全国高等学校创新创业教育工作突出者等荣誉。2019年,荣获“江西省模范教师”荣誉称号。

黄晓晓

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第3张

硕士,2012年留校任教于体育学院,8年来一直工作于教学一线,教学风格融实效性、创造性为一体,教学内容丰富且实用,深受学生好评。2018年主讲《女子防身术课程》获得江西省精品在线开放课程,2019年立项江西省高校育人计划,多次获“网络辅助教学优秀奖”、“网络课程人气奖”。此外,近年还获得第七届江西省教育科学优秀成果奖三等奖、全国课件大赛三等奖、校级教学成果奖一等奖;主持完成省级课题3项,以第一作者身份发表论文十余篇,指导多位学生发表论文获得科研创新学分。

阮小军

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第4张

博士,理学院副教授,数学系公共数学教研室副主任。2005年以来一直从事高等数学,线性代数等本科公共基础课程和一般拓扑学等研究生课程教学。

2015年获首届全国高校数学微课程教学设计竞赛华中赛区一等奖;2016年获第二届全国高校数学微课程教学设计竞赛全国一等奖、华中赛区特等奖;2019年获江西省省级教学成果一等奖(排名第二);2018年、2020年获南昌大学教学成果一等奖(均排名第二);所教课程《高等数学》获南昌大学授课质量优秀(或优秀提名)奖13次,《线性代数》获南昌大学授课质量优秀(或优秀提名)奖2次;编写高等数学(经济类)课件获第十五届全国多媒体课件大赛高教理科组优秀奖;2019年主编《线性代数(经管类)》,2018年参编《线性代数》、《高等数学(医学类)》。

主持完成江西省级教学改革项目1项,参与省级教改项目3项,主持完成校级教改项目2项。主持完成厅级科技项目2项,参加省部级及以上科研项目10项;发表核心及以上科研论文18篇,其中教学改革研究论文3篇。2018年“南昌大学韦林奖教金获得者”,2016年“南昌大学理学院教书育人先进个人”获得者。主讲课程《高等数学》获国家级在线开放课程,《线性代数》获江西省在线开放课程,负责在线课程《微积分(I)》和《微积分(II)》已在智慧树网上线运行;负责课程《高等数学(II)上》获得南昌大学校级课程思政和一流课程立项建设。指导学生获全国数学建模竞赛国家二等奖1次,获美国数学建模国际一等奖3次,国际二等奖2次,获全国数学建模竞赛省级一等奖3次,二等奖6次,三等奖5次,获南昌大学学生课外挑战杯三等奖1次。

聂菁

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第5张

硕士,人体解剖学教研室讲师,自2004年留校任教至今,十几年来始终将教书育人、服务育人贯穿于工作中,把成为一名合格的人民教师作为自己的奋斗目标。多次获得“授课质量优秀奖”、“在线课程人气奖”、“教学先进个人”等荣誉。

2018年荣获江西省高校教学移动大赛二等奖;作为负责人制作完成的《断层解剖学》被评为2019年江西省精品在线开放课程;作为主讲人参与制作的《人体解剖学》和《系统解剖学》分别被评为2018年、2019年江西省精品在线开放课程;2020年荣获江西省高校青年教师授课竞赛一等奖、南昌大学青年教师授课竞赛一等奖;主持两项校级教改课题,参与多项省级教改课题。指导学生立项完成多项国家级、校级创新创业计划项目。先后在各类期刊发表学术论文十余篇。主持多项省厅级课题,参与多项国家自然基金项目、省级自然基金项目。

廖章萍

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第6张

博士,教授,药学院药理教研室教师,南昌大学“215”赣江青年学者。教学经验丰富,现为卓越医师教学团队心血管系统课程负责人。积极引入教学新理念、探索新方法,主持江西省教改课题一项,获得2020和2018年度南昌大学教学成果一等奖和二等奖各一项。

从教十四载,坚持教书与育人相统一,指导本科生获第十三届“挑战杯”大学生课外学术竞赛全国三等奖,第十六届“挑战杯”南昌大学特等奖;第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛二等奖;江西省大学生科技创新与技能竞赛全省一等奖。曾获得2012年度“中兴发展奖”教师奖。主持国家自然科学基金4项,江西省自然科学基金3项,省教育厅课题2项,发表SCI及核心论文30余篇。

姚琴

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第7张

外国语学院日语专业教师,教研室主任。18年来一直奋斗在教学第一线,为日语专业建设默默付出,为日语教学孜孜以求。

在校工作至今,获江西省教学成果二等奖两项,主持并参与省级课题十余项;译著一部(第一完成人),荣获“江西省翻译协会第二届成果奖”;主编并参编教材4部;担任3门省级精品在线开放课程的主讲,其中的1门课程荣获2019年“首批国家级一流本科课程”;荣获“第十五届全国多媒体课件大赛高校文科组一等奖”;带领日语教研室成功获评2019年度“江西省五一巾帼标兵岗”;荣获南昌大学第三届青年教师授课竞赛一等奖、获“韦林奖教金”;指导学生创新训练项目和科研训练项目若干项,“创青春”大学生创业大赛三等奖一项。

罗文剑

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第8张

博士,上海交通大学公共管理博士后,台湾中正大学政治学系访问学者。现任教于公共管理学院公共管理学系,教授,江西省党风廉政建设研究中心副主任。

2008年留校任教至今,一直耕耘于教学科研一线。近年来,获批国家一流本科课程、省级精品在线开放课程和校级一流本科课程各1门;获得江西省教学成果二等奖和南昌大学教学成果二等奖各1项;主持或参与国家级、省部级课题20余项,出版教材和专著3部,发表论文50余篇;多次带领学生赴青海、云南、陕西等地参加国务院扶贫办精准扶贫第三方评估,践行公共管理学院“四百工程”育人模式;指导本科生主持2项国家级大学生创新创业训练计划项目;获得授课质量优秀奖或提名奖12次,并获优秀共产党员、本科生优秀毕业论文指导老师、优秀本科生班级导师、中兴发展奖、韦林奖教金、青年岗位能手等荣誉称号。

李占炳

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第9张

博士,现任教于人文学院中文系,语言教研室主任,硕士生导师,首届江西普通本科高校“金牌青年教师”,宝钢优秀教师,国家精品在线开放课程主讲教师,第三届江西省高校青年教师教学竞赛一等奖获得者。南昌大学赣江青年学者、五四青年岗位能手、第五届教师授课质量竞赛二等奖、韦林奖教金。除主讲课程“现代汉语”外,还承担了5门不同的本科生课程以及4门不同的硕士生课程,6次获得南昌大学授课质量优秀奖(含提名奖)。

参与建设的“现代汉语言语交际”获批为国家精品在线开放课程,并作为团队成员获得江西省教学成果奖二等奖以及南昌大学教学成果奖一等奖。指导学生获得江西省第十四届大学写作大赛二等奖、第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区二等奖以及第五届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛江西赛区三等奖等荣誉。曾获上海市优秀博士论文、参编教材2部,出版专著1部。

万弋芳

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第10张

硕士,经济管理学院副教授。任教26年来一直全身心投入于教学一线,积累了丰富的教学经验。

曾获南昌大学授课竞赛二等奖,多次获南昌大学授课质量优秀奖或提名奖;主讲课程《保险学原理》被认定为省级精品在线开放课程及南昌大学一流课程 ;指导学生获得第十一届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区一等奖,特授予“园丁奖”;2020年指导学生参赛,被全国金融职业教育教学指导委员会授予“优秀指导教师”荣誉称号;多次荣获南昌大学“优秀班导”荣誉称号;参与撰写的《当前中国城市贫困问题》获江西省第九次社会科学优秀成果一等奖;副主编或参编教材4部;在C刊或核心刊物发表论文十余篇。主持或参与完成省级课题研究八项。

张纯

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第11张

博士,现任教于建筑工程学院工程力学系,教授、博士生导师兼系主任。2006年来校任教,一直工作于教学一线,为学校工科专业相关学科的本科基础力学教学做出了自己力所能及的贡献。

2013年获得中国力学学会“全国徐芝纶力学优秀教师奖”,2020年主讲课程《工程力学实验》被评为江西省精品在线课程,主持开发的“车桥耦合振动分析及反问题研究虚拟仿真实验”被评为江西省虚拟仿真实验教学项目,作为第一成果完成人的“创新共享型工程力学实验教学体系建设的探索与实践”获得南昌大学教学成果一等奖。作为在线课程团队负责人,建设完成的在线课程《Experiment of Engineering Mechanics》成为中国大学mooc爱课程国际平台首批上线课程,也是江西省唯一首批上线的工科课程。主持、参与省级教学改革项目3项,主持完成国家自然科学基金项目2项。

十大教学标兵提名奖

蒋田鹏

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第12张

博士,马克思主义学院讲师。从教7年来,参加了多次教学竞赛,曾荣获首届全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖、第五届全国高校青年教师教学竞赛思想政治专项组三等奖、第四届江西省高校青年教师教学竞赛思政组一等奖、粤桂琼赣滇五省(区)高校思想政治理论课青年教师教学基本功比二等奖、江西省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛一等奖3次、江西省高校思想政治理论课优秀教案评选一等奖。

在课堂教学之外,还积极投身于多种形式的教学实践,如:为全省高校思想政治理论课教师培训班学员做教学示范,参加学校“庆祝改革开放40周年”主题宣讲活动,为学校新入职青年教师做专题培训讲座,在学校“青春告白祖国”宣讲活动中所指导的学生演讲获央视《朝闻天下》栏目报道,所录制的“江西省高校思想政治理论课微课”被学习强国江西学习平台收录等。

王小磊

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第13张

博士生导师,江西省九三学社青工委副主任,南昌大学基层委员会副主委。现任未来技术学院院长,化学学院副院长,发改委生物工程药物及其技术国家地方联合中心副主任。

主要研究长波长光响应材料在生物医药领域的应用,发表相关SCI论文52篇(平均影响因子8.6);其中,在光响应氧化锌细分领域的高水平论文数,连续四年位居世界前列,并率先实现了部分应用,相关技术,代表我校,入选“一带一路”高校科技成果展;申请国际/国内专利15项,获二类医疗器械注册证一份,作为第一完成人获省自然科学奖一/二等奖各一次;作为第一指导老师,连续四次获得高校创新创业类三大赛事的省级金奖或以上荣誉;2019年被授予中国高校创新创业先进工作事迹;同年被授予年度“新时代赣鄱先锋”突出贡献好榜样荣誉。2020年入选国家级重大人才项目,并授予国家有突出贡献中青年专家,同年提出的名为“理工文医并进,培养π型人才”的未来技术学院建设方案,获九三青年论坛提案比赛全国总决赛第一名。

冯珍

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第14张

二级教授,博士生导师,主任医师,一附院康复医学科主任、康复医学教研室主任、康复治疗学专业负责人,从事教学工作18年。

主持和参与各项科研课题40余项,其中国家自然科学基金4项、江西省研究生创新专项资金资助项目3项。获中国康复医学会科技进步一等奖1项,中国康复医学会教学成果奖三等奖1项,江西省高校科技成果奖2项,主编(参编)专著6本,发表论文80余篇,其中SCI论文14篇。获得江西五四青年奖章、江西最美医生、江西省百千万人才、江西省突出贡献中青年专家、中国白求恩式好医生。

史彦

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第15张

博士,硕士生导师,副教授,主任医师。现任口腔内科学教研室副主任,曾获得江西省百人远航项目人才项目资助。美国加州大学尔湾分校医学中心和韩国首尔大学齿学院访问学者。从事口腔医学专业课教学20年。主讲《牙体牙髓病学》、《口腔医学导论》和《口腔探秘》课程。

个人获“首届江西省高校青年教师授课竞赛二等奖”等8个教学比赛奖,获 “南昌大学医学部师德师风十大标兵”、“韦林奖教金”、“口腔医学院优秀教研室主任”、“口腔医院优秀科研工作者”等称号。主持课题11项,发表论文16篇,其中4篇SCI。负责建设的《口腔探密》(MOOC)课程入选2020年国家一流本科课程。主持的《牙体牙髓病学-关于牙齿的故事》(MOOC)课程入选2020年度省级精品在线开放课程。负责建设的《基于仿真头模的处理牙齿根管治疗并发症--侧穿的虚拟仿真实验》入选2020年度省级虚拟仿真实验教学项目。主编教材《口腔医学导论》。

黄玉水

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第16张

博士,信息工程学院自动化系教授,留校20多年来一直工作在教学一线,主讲本科生课程《电力电子技术基础》,多次获授课质量优秀(提名)奖。

积极参与大学生双创活动,指导大学生创新创业项目10余项,获江西省教学成果奖一等奖1项,指导学生竞赛获全国一等奖8项,二等奖12项。作为南昌大学智能车竞赛基地的负责老师,近4年指导学生获全国大学生智能汽车竞赛全国一等奖13项,二等奖9项,竞赛成绩在全国所有参赛高校中始终稳定在第一梯队。

谭布珍

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第17张

教授,主任医师,博士、硕士研究生导师,现任第二临床学院妇产科教研室主任,妇产科科主任。深耕教学工作35载,一直承担本科生妇产科学临床理论授课及临床见习、实习带教工作。

1999年获硕士生导师资格,2002年获首批妇产科专业型硕导资格,培养了江西省第一位妇产科专业型硕士研究生。教学工作认真负责,教学效果良好,获得师生广泛好评,被评为学校“中青年骨干教师”“中青年学科带头人”,“江西省高校中青年骨干教师”“南昌大学优秀研究生带教老师”“南昌大学医学院优秀带教老师”;2010年获南昌大学首批妇产科专业博士生导师资格,培养了江西省第一位妇产科专业型博士,2011年获“江西省高校中青年学科带头人”称号;2020年获二附院“优秀博士生导师”称号,所培养的两位博士生获得了“南昌大学优秀博士生”称号。

担任教育部学位与研究生发展中心学位论文评审专家,在中国妇幼保健协会、中国医师协会、中国中西医结合学会、中华医学会等全国和全省多家学术团体担任重要职务。主持研究国家自然科学基金项目两项、省自然科学基金、省科委重点课题项目十余项等,发表论文90余篇,主编和参编专著9部。2007年入选江西省卫生系统学术和技术带头人第二批培养对象。

涂惠

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第18张

硕士,副主任护师,硕士生导师,现任护理学院教师,二附院护理部副主任。

15年来一直工作于临床及教学一线,主讲课程《内科护理学》获2020年省级精品在线开放课程。2018年参加全国护理院校临床青年教师讲课比赛获一等奖,参加省总工会“青年女教职工风采展”及多媒体课件比赛获三等奖,先后获“优秀带教老师”、优秀(本科教学)教师、江西省杰出护理工作者、江西省优秀护士、青年岗位能手等称号。主持参与国家级、省厅级课题15项,发表国家及核心论文16篇,主、参编书籍9部,获实用新型专利1项。

皮艳清

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第19张

副教授,现任教于马克思主义学院,主讲“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和“中国特色社会主义理论与实践研究”等课程,为省级教学团队主要成员,省级精品课程主讲人,从事思想政治理论课教学27年。

先后荣获江西省“战疫思政课堂”教学比赛一等奖,江西省思政课教案比赛一等奖,江西省线上教学优质课三等奖,南昌大学授课质量奖14次,南昌大学网络辅助教学优秀奖3次,南昌大学第三届授课质量竞赛二等奖。2018年入选教育部高校思政课骨干教师“名师示范课堂”。近五年主持省级教改项目2项,发表教学改革与研究论文2篇,参编教材一本。

王亿本

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第20张

博士,现任教于新闻与传播学院,副教授,新闻系党支部书记,中国新闻史学会符号传播学研究委员会常务理事。入选2018—2019年度中宣部、教育部联合颁发的高校与新闻单位互聘交流“双千计划”,在《国际新闻界》《现代传播》等学术期刊发表学术文章50多篇(含人大复印资料《新闻与传播》全文转载),完成各类科研项目10多项,独著《大众非言语传播的功能研究》(中国社会科学出版社,2016年版),参编专著教材3部。主讲《传播符号学》课程获批江西省教学改革项目、南昌大学教学成果奖二等奖。

2017和2019年先后指导完成2项国家级大学生创新创业教育计划项目,连续三年带队赴瑞金开展暑期社会实践活动,并获得优秀实践团队和优秀指导老师称号。并获得2016-2017学年“优秀本科生班级导师”以及“中共南昌大学2016-2018年度优秀共产党员”等荣誉称号。

周志仪

正步走(他们就是我们的榜样(标兵就位)-第21张

现任教于建筑工程学院建筑系,副教授,城乡规划教研室主任及建筑系教工支部书记。1995年留校任教,25年一直工作在教学一线。2019年获国家留学基金委资助公派赴英国爱丁堡大学访学一年。

主要研究领域包括建筑学及城乡规划,在国内核心期刊发表多篇学术论文。主持及参与多项建筑设计及城乡规划设计,获得多项省部级优秀设计奖励。其中,江西省上清古镇历史风貌保护规划获建设部优秀勘察设计,江西万安水力发电厂整治规划获全国优秀规划设计获奖项目。主持及参与多项省级教改课题。曾获“2011年江西省高校青年骨干教师”、南昌大学优秀课件二等奖 。

课堂教学之余,积极组织学生参加国内外各项专业赛事,近几年以来学生获得包括绿色建筑竞赛等本专业教学指导委员会组织的多项竞赛奖。2019年指导学生获Bee Breeders国际建筑竞赛第三名,也是省内目前唯一荣获此赛事等级奖。个人荣获南昌大学“师德先进个人”、“优秀本科生班级导师 ” 、“优秀班主任”、“优秀毕业设计指导教师 ”、“江西省新农村规划双千工程先进个人”、“亚洲设计学年奖(银奖)优秀指导教师”等荣誉。


“十大教学标兵”是我校教师荣誉体系的一部分,每两年评选一次,自2012年起已顺利举办五届。活动旨在落实新时代高等教育立德树人根本任务,加强学校师资队伍建设,表彰一批在教学一线爱岗敬业、表现突出、成绩优异的教师,通过榜样的力量激励全校广大教师积极投身教书育人、教学工作和教学改革,全面提高学校教育教学质量。

润物无声,满腔热血铸师魂

立德树人,以身作则成典范

来源 | 教务处

摄影 | 袁之夏

编辑 | 谢若楠、赵子腾

责编 | 杜明琳

审核 | 饶勇、廖元新、甘雨

版权声明:该问答观点仅代表作者本人。如有侵犯您版权权利请告知 cpumjj@hotmail.com,我们将尽快删除相关内容。