与印象深刻的满屏符号不同，少儿编程课的界面很可爱。 很多是在兴趣游戏中教授编程原理。 在线编程课到底是怎么上课的？ 南都教育联盟研究员将对3家在线少儿编程机构的试听课进行测试，并根据课前、课后反馈3个方面展开评价，所提供的信息可为家长选修少儿编程课提供参考。
热门的“少儿编程”课程，价格差异有多大？ 背后有资本的是谁？
上课之前
我会提醒你事先登录
预约课程后，早上的明星和程序员的猫会打电话询问孩子的名字等具体信息，告知课前需要准备的设备。 Vipcode在上课前一个小时通过备课电话发出警告，极客晨星在上课前半小时发送授课信息，设备测试老师通过电话引导研究员到授课中心等待上课。 进入课程后，在课程中心的首页显示研究员的课程倒计时，到了课程时，右下角有通知框，催促授课。
程猫的客服在上课前两天用微信提醒上课时间。 研究员在官网上预约上课后，通过专业老师的电话告知上课时应该准备的设备——电脑和麦克风，询问上课同学的名字，方便Wechat的交流。 预约9日的课程的话，2天前在Wechat上警告上课时间，登录客户端后也显示课程预约的信息。 研究员在上课当天前15分钟登录官网检查设备网络状态时，因网络不良2次未能检测出合格，询问客户但未得到技术帮助，自行解决。
上课
教育过程的手把手
【Vipcode】:数学、英语都有测试的一环
进入Vipcode教室，打开照相机和麦克风后，师生首先进行自我介绍，老师询问学生对编程语言是否有一定的了解，然后介绍编程语言的用途。 老师举个现实的例子，比如在百度网页上搜索“黑洞”中出现的黑洞特效，然后转向数学知识，用那个年龄段正在学习的几何图形返回编程。 课程中专门有英语词典的功能，上课中出现的英语单词可以看释义进行收藏。
Vipcode的教育界面分为四个板块，编辑器是最主要的板块，左侧是图形展示区和代码展示区，右侧是教师的直播窗口。 左下角有“保存作品”按钮，可以保存授课作品，方便学生进行课后复习和整理。
课程流程分为“玩玩看”、“试试”、“测量一下”三个步骤。 首先老师导入知识点，然后进入编程刷的演示，老师和学生一起完成任务。 最后一个环节是该节知识点的测量，由学生自己完成。
【极客朝星】:低年级的课程网页动画老师可以操作学生的鼠标
在极客朝星，研究员体验了小学一年级的编程课。 进入现场直播教室，界面以孩子兴趣可爱的星星蓝为中心，风格上接近孩子的喜好。 编辑的姓名和课程倒计时在界面中心备受关注。 倒计时结束后，平台弹出来要求打开摄像头和麦克风。 整体操作很简单，可以照顾低龄学生。 课程的中心界面是游戏突破的设定，可以在左上角的“我的作品”中保存学员的授课作品，加深印象和复习。
接口由老师操作，这次来上预约的编程课。 点击第一道关口“健忘的笔斗魔王”。 但是，检查逻辑简单，操作编辑界面的“前进”、“向左移动”、“向右移动”，指导我们让健忘的笔进入魔王的检查范围。 上课时，鼠标的权限在老师和学生之间来回移动，老师也可以及时指出学生的错误并加以纠正。
在整个学习过程中，学生方面能够操作的功能比较少，主要依赖于通过摄像头让教师看到学生的反应。 学生流程也从三步——的新内容开始学习，在线练习问题，总结复习。 与Vipcode相比，极客晨星最后总结了复习模块没有留下测试和习题。
【编程猫】:由以互动交流为主的老师及时指导问题
在编程猫方面，南都教育联盟的研究员体验了14岁孩子的试听课。 与上述两种方式的授课模式不同，编程猫不需要打开摄像头，全部在客户端页面上通过右侧的对话框进行交流，上课的同学统称为“训练师”，是人工智能化的可可首先是老师通过对话框进行自我检查
介绍，告知上课开始，且提出如果有问题可以随时在对话框里提问，语音或者文字都可以。编程猫主要通过“动画视频+做选择题+编写程序代码”一体式教学模式授课，加以老师在对话框与训练师的对话交流达到编程学习的一个目的，通常会在观看视频后做选择题，题目便是对于视频内容的复盘，让训练师选择答案以加深记忆的过程。而在输入程序代码的这一过程中，输入代码较于做选择题而言难度更大，需要较强的逻辑思维，训练师输入错误时，会马上接受来自老师在对话框的反馈与操作提示，引导训练师正确地输入代码。
课程中提及到了日常生活中普遍运用的“人机交互过程”，举了一个关于“把大象放进冰箱”的案例，通过这案例的三个步骤去解释“input”与“print”相结合的代码操作，以及结合日常生活当中的一些现象去帮助理解这一过程。
在做题过程中如果迟疑很久得不出答案向老师请教会得及时解答，老师也会主动询问做题进展从而引导训练师更好地做题。课程结束的时候老师在对话框里给训练师发了作品展示以及Python在现实生活中的广泛应用举例。关闭页面后会自动弹出一个评价老师的评分框对老师进行打分，最高级别五星。
课后
均有课程反馈
营销非常积极
体验课结束后，Vipcode和极客晨星的客服在当日打电话来询问学习情况，在微信上给出一份课程反馈，客服在介绍后续课程的方面非常积极。编程猫的客服在课后第二天用微信询问课程感受并发送了一份课程报告，之后也开始推荐编程猫的课程，其中包括报班课程表和价钱明细介绍。
【Vipcode】
课后不久接待老师就打来电话询问学习情况，上课老师出了一份课后反馈。在电话里与研究员讲解老师出的反馈情况，接待老师也非常积极向研究员介绍课程，营销痕迹略重。
【极客晨星】
在课后极客晨星也立即联络研究员，询问上课感受，详细的教学课后报告也反馈在微信中，同时也有很明显的营销行为。
【编程猫】
课后第二天微信老师就来联系研究员上课的体验感受以及发送了一份课程报告，之后就开始推销编程猫的课程，接连不断的信息以及报班课程表和价钱明细介绍。
统筹：愉快的野狼
采写：南都教育联盟研究员hsjdxmf 实习生 tmdhl ywt wsdjzg
制图：实习生 gddhmgsjx
编辑：愉快的野狼 实习生 tmdhl ywt