各位家长、各位同学：今天张老师给大家分享的是部编人教版二年级语文下册第七单元重难点分析、考点分析及课课练，希望对大家学习有所帮助。
第七单元围绕“改变”这个主题编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇童话故事。有因为不断改变，而变得越来越美好的，如《青蛙卖泥塘》；有因为不断努力，耐心等待，而不断成长的，如《小毛虫》；而《蜘蛛开店》《大象的耳朵》则围绕改变，讲述了妙趣横生的故事。
二年级语文下册中我们学了很多课文都是讲的故事，有寓言故事，还有童话故事，因此，期末考试看图写话很有可能考编写童话故事，希望同学们多读童话故事，多讲童话故事，相信同学们的语文成绩会越来越棒！
《大象的耳朵》是一篇童话故事，全文围绕大象的（“耳朵”）展开。文章开头第一段，也就是第一句话“大象有一对打耳朵，像扇子似的，耷拉着。”这句话是故事的起因。在这句话中有我们考试经常考的“……像……似的”，这是个比喻句，一二年级学生不必知道这种修辞方法，但是经常会仿写句子，如第五大题第一小题“照样子，写句子。”还有就是词语“似的”，“似”是个多音字，记住只有“似的”这个词语中“似”读“shi”（四声），其它地方都读“si”（四声）。还有“扇”这个多音字，“扇子”中的“扇”读四声，“扇风”中的“扇”读一声，同学们想一想，“扇子”是不是一个物体的名称啊，对了，与名字有关的就读四声，想一想“扇风”是不是与动作有关啊，对了，与动作有关的多读一声，像这样的还有“铺”、“磨”等，感兴趣的同学可以查字典看一看。
《大象的耳朵》最后一句话“人家是人家，我是我。”这句话很有哲理，是考试短文阅读经常考的题目，要明白它说明的道理，这句话大致意思是：每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
《蜘蛛开店》是一篇有趣的（童话故事）。课文故事情节简单，一波三折，内涵丰富。蜘蛛从（卖口罩）改成（卖围巾），再改成（卖袜子）。填空中内容是短文阅读经常考的题目，同学们要多加练习。这则童话故事具有结构反复的特点，“卖口罩”“卖围巾”“买袜子”3个部分，故事情节类似，写法相似，都是按照（想卖什么）、（写招牌）、（顾客来了）来叙述的，同学们在写话的时候也可以按照这样的顺序去写，这样写得才不会乱。
《蜘蛛开店》这个故事告诉我们：“任何一件事情做版起来都不像我们想象的那权样简单，做事不能朝三暮四，坚持到底才可能有好的结果。”这也是我们经常考的内容。
《青蛙卖池塘》这篇童话故事告诉我们美好的环境是靠双手创造的。这篇童话故事角色众多，很适合同学们表演课本剧。
《小毛虫》这则童话讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程，充满了人文气息和童趣。小毛虫经过自己不断的努力，终于羽化成蝶的过程感动了很多人，同学们，你是不是也被感动了呢？现在的你是不是也像一只小毛虫？你怎样才能羽化成蝶呢？只有靠我们不断地努力！
