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合作学习方法5请教同桌(如何让同学情愿的教你做题)

时间:2023-11-29 00:00:01 阅读:811 作者:其實狠愛你

如何让同学情愿的教你做题? 请教同桌是一种简单又方便的方法,它使学生能作为说者和听者有效地与搭档交流步骤如下:,我来为大家讲解一下关于如何让同学情愿的教你做题?跟着小编一起来看一看吧!

合作学习方法5请教同桌(如何让同学情愿的教你做题)-第1张

如何让同学情愿的教你做题

请教同桌是一种简单又方便的方法,它使学生能作为说者和听者有效地与搭档交流。步骤如下:

第一步:教师向全班同学提出问题,但并不立刻要求回答,而是让学生先请教自己的同桌。每一个学生面朝自己的同桌,向他提出问题,如1号同学就教师的问题向2号同学发问,2号同学用一分钟时间作答,然后两人的次序颠倒,2号问1号答。

第二步:教师随机抽取若干学生回答,但教师是这样问的:“对这个问题,你的同桌是怎样回答的?”这种问法实际就是要求学生在交流时要仔细倾听,并鼓励学生帮助自己的同伴去认真思考问题,以使答案更为完整。否则的话,一旦教师点到自己就会茫然不知所措。

为了充分利用有限的时间,学生会详细地拟定他们自己的答案,以便使自己的观点更充分、更有说服力。与此同时,同伴也会向他提出一些补充问题。实际上,当每一个学生在向自己的同桌陈述答案时,他们就是在展示自己,就是在表现自己,同时在同伴陈述时,他们还必须认真倾听,还必须为向全班同学陈述同伴的答案而做准备。这一方法对发展学生的倾听和表达技能是极为有利的。

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