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阅读理解知识体系(语文阅读题修辞手法公式)

时间:2023-11-30 08:00:01 阅读:252 作者:绵绵旧情

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阅读理解知识体系(语文阅读题修辞手法公式)-第1张

我们来看一下,下一个反问,反问,讲到反问呢,我们就会想到还有一个设问。还有一个疑问,对吧,还有个疑问,同学们要记住啊,我们这个在后面我们会具体的做一个区分,我们现在先来看一下何为反问…


什么是反问

反问呢?就是用肯定或否定的与这个疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。

这句话讲得非常的模糊哈,同学们可能有点懵,我们具体来看一个具体的例子。


举例子

比如说钢琴笨重如棺材,小提琴要数百元,制造虽精,世间有几人能享有呢?

他的这句话就是说,钢琴小提琴啊,虽然制造,制造虽精啊,小提琴世间有几人能享?


也就是说,世间没有几个人可以享有,对不对?

他这句话的意思实际上是有答案的,同学们你们发现没有,这句话的意思就是有答案的。


比如说我们举个很简单的例子,比如说我们在你妈做好饭之后,你要吃饭嘛,然后你跟你妈妈,你很生气,你跟你妈来一句,你说难道我不吃饭吗?你这句话意思就是说我要吃饭,对不对,你只是用了反问的语气来回答你妈的问题而已。


对吧,用了反问的语句来回答你妈的问题而已,所以说我们要去注意反问,实际上是在突出强调咱们的语气和情感,这是我们非常重要的一个作用啊,希望同学们要牢牢去记住。


那我们来看一下,所以这个地方,无论这个反问啊,也就给到了我们一个点,它是没有疑问的啊,没有疑问的问句叫反问,他是没有疑问的,他的答案就在我们的句子当中,你只需要把这个句子变成陈述句就是答案啊,变成陈述句就是答案。


那怎么样去把反问句变成陈述句呢?就是小学老师就讲过的内容,少明老师就不再去赘述了,希望同学们好好去注意一下。


我们来看一下。我们这个反问为什么要反问呢?


为什么要反问呢

比如说你要吃饭吗?难道我不吃饭吗?很显然你是在突出强调你的语气和情感,一定要记住啊,所以反问的最大作用实际上是在突出强调语气和情感。


比如说我说。我就问你,我说你做作业了吗?你做作业了吗?你回答我,你说难道我没有做作业吗?


你这句话意思就是说你做作业了,对不对,是吧,你这句话的意思就是说你做作业了,那你为什么要说,难道我没有做作业吗?


你这样说的话实际上是在说,是在有一种比较生气的啊,有一种情感的语气在里面,实际上我们的反问就是为了强调,突出强调的语气和情感的。


而我们在生活当中啊,建议大家少用反问啊,少用反问,特别是对自己亲近的人,如果你用反问用多的话,你会让别人讨厌你,特别是对待朋友这些人啊。一定要记住…


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