阅读以下说明和图，回答问题1到问题4。
【说明】
一所大学正在开发成绩管理系统，试图记录和管理所有选修课学生的平时成绩和考试成绩。 其主要功能如下。
1 .每门课程由3至6个单元组成，每个单元结束后进行测试，其成绩为本课程的平时成绩。 下课后进行期末考试，其成绩作为这门课的考试成绩。
2 .学生平时成绩和考试成绩均由各课主讲教师上传成绩管理系统。
3 .在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。 首先，根据学生信息文件确定该学生是否选择了本课程。 如果未选择，这些成绩无效。他确实选择了本课程，根据课程信息文件和课程单元信息文件验证平时的成绩是否与本课程中包含的单元对应，如果是，这些成绩有效，是的
4 .对于有效成绩，系统将其保存在课堂成绩文件中。 对于无效成绩，由系统单独保存在无效成绩文件中，并将详细内容提交教务处。 在教务处没有提出具体的处理意见之前，系统不会处理这些成绩。
5 .如果某节课的有效平时成绩和考试成绩均记录在系统中，系统会将下课通知发送到教务处，通知该课成绩齐全。 教务处根据需要，要求系统生成相应的成绩列表，提交考试委员会审核。
6 .成绩列表生成前，系统向主讲教师生成成绩报告，检查有无错误。 主讲教师应将核对后的成绩报告归还系统。
7 .根据主讲教师核对的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，提交考试委员会进行考核。 考试委员会审查后，将成绩审查结果提交系统。 对于所有通过审查的成绩，系统将生成最终成绩单并通知每位选定学生。
采用结构化方法对该系统进行分析设计，得到图1-1所示的顶层流程图和图1-2所示的0级流程图。
使用说明中的语言，给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。