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容斥原理50经典例题(小学容斥原理50经典例题)

时间:2023-05-05 07:29:52 阅读:78419 作者:385

在数资中容忍问题是高频考点之一

今天,编辑将与大家分享

排斥问题的两个重要题型

快点和编辑开始今天的学习之旅吧~

重要知识点

容斥问题是历年的常考题型,也是同学们的得分点。 对这种主题给出多个条件(概念),各条件(概念)之间存在交叉关系。

例如,参加:班物理竞赛的有30人,参加数学竞赛的有32人,两科都有20人。 这里物理竞赛是第一条件,数学竞赛是第二条件,符合第一条件和第二条件的人数分别为30人和32人,同时两科都参加的有20人,这20人是参加物理竞赛参加数学竞赛的,物理竞赛和数学竞赛

从以上说明可以看出,在解题过程中,了解排斥问题的主题特征非常重要,同时在确定题型后,需要了解如何解决这类问题。 容斥问题在试验中调查2种题型:的2个集合和3个集合。 这两种题型分别有相应的公式和需要注意的问题。 快来和小编一起解开这两种题型吧~

真题演练

【例1】(2019江苏省)市电视台对150名观众调查了前一天晚上甲、乙两个频道的收视情况。 其中108人看过甲频道,36人看过乙频道,23人既看过甲频道,也看过乙频道。 调查对象的观众中前一天晚上没有看过两个频道的有:人

A. 17 B. 22 C. 29 D. 38

【答】c

【解析】

首先,本题考察了容斥原理中的二集容斥原理,用公式法解题。

在步骤2中,将调查对象观众中前一天晚上没有看过两个频道的人数设为x,根据2集合容积斥理公式,为108 36-23=150-x,x=29。 因此,选择c选项。

【例2】) 2018年联合试验(某试验室在评价和中产品等级:两项评价不合格为次品,只有一项评价合格为中品,两项评价均合格为优质品。 某批产品只有通过评价的产品数量是良品数量的2倍,通过评价的产品数量与通过评价的产品数量之比为6:5。 如果此批次的废品率为10%,则此批次的良品率为:

A. 10% B. 15% C. 20% D. 25%

【答】c

【解析】

第一步,本题考察容斥问题属于二集容斥类。

在步骤2中,如果代入良品数为2,则只有评价合格的设为4,评价合格的设为6。 合格比为6:5,可以推测在评价中合格的为5,只有评价合格的为5-2=3,合格的为6 5-2=9,产品废品率为10%,由此可知合格率为90% 不合格品是1,总数是10。

第三步,该产品良品率为2/10=20%

因此,选择c选项。

【例3】(2020年新疆)一家公司有240名员工,其中订阅a期刊的有125人,订阅b期刊的有126人,订阅c期刊的有135人,订阅a、b期刊的有57人,a 订阅三种期刊的有31人,此外,17人订阅这三种期刊均有b、c期刊的有多少人?

A. 57 B. 64 C. 69 D. 78

【答】b

【解析】

第一步是在正题上考察容斥原理。

第二步,分别给出主题中满足两个条件的集合人数,应用三集合标型容斥原理公式求解问题。 订阅b、c期刊的为x人,列式: 125 126 135-57-73-x 31=240-17,解x=64 (也可用尾数法求尾数)。

因此,选择b选项。

【例4】(2019年河北)某班参加学科竞赛40人,其中参加数学竞赛22人,参加物理竞赛27人,参加化学竞赛25人,只参加两科竞赛24人,3.3科

A. 2 B. 3 C. 5 D. 7

【答】c

【解析】

第一步,本题考察容斥问题,属于三集容斥类,用公式法解题。

第二步,假设参加三科比赛的是x人,根据三集非标准型容斥原则公式,求解40-0=22 27 25-24-2x,x=5。

因此,选择c选项。

以上是今天的应试技巧

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