文字/俏皮宝贝说

数学是一门研究数量、结构、变化、空间和相关信息等概念的学科。可以说，一切都离不开数学。

在整个学生生活中，相信很多人都会投数学一票说哪个科目最难学。小学的数学可能比较简单，但是随着年级的增加，数学变得越来越深奥。

既然我们提到了数学这个话题，我们就不得不再次谈论数学老师了。不知道大家有没有发现，从小学到大学你所知道的数学符号，在不同的数学老师嘴里，可以发出不同的声音。

00-1010在整个数学学习过程中，学生会接触到不同的数学符号。大多数数学符号来自希腊语，每个符号也代表不同的含义。

毕竟这些都是希腊符号，自然学生在学习的时候也要学习他们的发音。以符号“”为例。第一次接触这个符号的时候，我清楚地记得初中老师教的“额发”。

但是高中之后，数学老师说的话变成了“阿发”。当我听到这个发音时，我看起来很傻。这个符号叫什么？高二的时候，我们把数学老师阿尔法的发音改了，变成了“阿尔法”。

相信很多同学都有过这样的经历吧？每个数学老师在读这些数学符号的时候都能发出不同的声音。比如“”的读音有很多：北塔、压制他、白塔.

最近有网友总结了老师的发音。这显然是同一个数学符号，但是不同的老师读出不同的声音。

很多同学看了之后也说：太真实了！现在连这个数学符号都不知道怎么读了。

00-1010至于数学符号的发音，不得不说网友们的总结还是很到位的。除了吐槽数学老师的发音，很多人甚至开始吐槽老师的方言。

有网友说他是南方的学生，但是他的数学老师是东北人。说起数学的ABCD角，其他老师都是用英语ABCD读的，但他的数学老师总是用“稳稳的冰棍吃了德国角”这样的表述。

也正是因为这位数学老师纯正的东北方言，数学符号发音认真，所以最后一节课的学生，虽然是南方人，但是在读数学符号或者数学题的时候，却带有浓重的东北口音。

其实从这个分享中我们可以看出，每个数学老师在阅读数学符号时发音不同的根本原因是方言问题。

因此，学生不用太担心数学老师发音不标准的问题。让我们看看这张桌子。这是数学符号最正确、最标准的发音。你也可以学。

虽然每个数学老师的发音都不一样，但是他们也可以帮助学生提高学习成绩，学习更多的数学知识。

也希望遇到口音严重的老师时，不要嘲笑老师的发音，时刻保持对老师的尊重，这也是对知识的尊重。

数学老师“发音之谜”，明明是同一个数学符号却能读出不同念法

"pgc-h-arrow-right">学生想要学好数学，还可以从哪些角度进行深入学习？

就我个人的观点来说，我觉得学生想要学好一个科目，最重要的还是要培养学生的学习兴趣。如果对于数学没有兴趣，那么学习起来也是非常的枯燥。

如果能够让学生发现了学习的兴趣之后，自然也会将学习当做一种乐趣。数学这一科目是极具挑战性的科目，对于那些对数学感兴趣的同学来说，做完数学题确实也很有成就感。

另外，想要学好数学同学们也要注意打好基础，对于基础的知识点都有所了解之后才能在之后的学习当中变得更加容易。

建议各位同学们在学习数学时，最好做一个错题本出来，对于每一道错题有个详细的解答，自己为什么会错，在之后的学习当中应该如何提升成绩。

写在最后：

数学这一学科，能够学好的学生自然能越学越顺利，不能学好的学生在学习过程中可能会越学越“折磨”，但数学的主课地位一直没有变，同学们还是要尽量学习。

数学还可以说是一个基础学科，如果数学学得好那么物理、化学这一类的理科科目也会学得不错。数学当中出现的这些数学符号，也会被运用到物理的公式当中。

今日话题：

你还记得这些数学符号吗？你的数学老师又是怎么读的呢？