一、课程设计主题
基本要求主题：矩阵乘法。
综合训练：学生成绩管理系统
二、设计要求
矩阵乘法：写实现矩阵a(2行3列)和矩阵b的函数
乘法(3行2列)，乘积放入c数组。 输入要与主函数相乘的两个数组，并输出结果。
学生成绩管理：(结构数组、函数、指针、算法、流程结构及文件等综合应用) )。
步骤说明：有n名学生，每个学生的数据包括学号(不重复)、姓名、三门成绩和平均成绩。 试制一个学生的成绩管理系统，使其能够提供以下功能。
学生成绩管理系统
1、成绩录入
2、成绩查询
3、成绩统计
4、退出
(1)主菜单
)2)各菜单项的功能
成绩录入(输入学生学号、姓名、三门成绩；
成绩查询()至少一种查询方式)。
v通过学校号码查询学生记录。
查v不合格学生的记录。
成绩统计：
v计算学生的平均分
v根据学生平均分的高低，重新排列并输出学生的数据；
A对学生单科成绩进行排名，输出学生姓名和本科成绩；
退出系统(退出整个系统)的主菜单)。
)3)结构体排列：
#define N 30
结构事件
{int}
num；
查尔斯
name[20]；
浮动得分[3]；
浮动
平均；
(； 结构化stu [ n ]；
三.数据结构设计说明
系统的功能说明
1可以输入学生的学号、姓名、三科成绩，计算出平均成绩。
2可以表格形式输出学生记录
3可以按学生3科的平均成绩排名
4可以按学生单科成绩排名
5可以用学校号码查学生记录
6把学生的记录插入表格
7从表格中删除学生记录
8记录在文件中
9从文件中读取记录
10退出
数据词典
1数据流条目
数据流名称：所有记录
别名：无
简单：最新更新后有关学生成绩的所有记录
来源：数据库
去向：加工“记录分选”
数据流量：无限制
组成：学号姓名SC1 SC2 SC3平均成绩
数据存储栏
数据存储名称：学生成绩记录
别名：无
简单：存储学生可以查询的所有信息
组成：学号姓名SC1 SC2 SC3平均成绩
组织方法：以索引文件、学习编号为关键字
查询请求：要求可以立即查询
2数据项条目
数据项名称：学习编号
别名：无
简单：所有学校学生的学校号
类型：字符串
3加工条目
加工名称：记录更改
激励条件：学生成绩记录变更
优先顺序：普通
输入：新记录
输出：更新数据，无数据变更
加工逻辑：根据现有学生的成绩记录
国际足联新记录
then更新数据
else数据未更改
最终幻想
测试流程的设计
1、进入界面
2、输入选项0，回车；
按照提示输入数据
3、返回主菜单；
输入选项8，然后返回汽车；
输入文件名： data、换行；
如果显示成功消息，则文件读取操作将成功。
4、返回主菜单，输入1，回车
每10个暂停显示数据
5、返回主菜单，输入2，回车
将显示排序成功消息。
6、返回主菜单，输入3，回车
将显示排序成功消息。
7、返回主菜单，输入5，回车
按照提示插入一系列数据
8、返回主菜单，输入6，回车
按照提示输入名称以删除数据
显示删除成功的信息
9、返回主菜单，输入4，回车
输入学校号码进行查询
10、返回主菜单，输入1，回车
出现统计信息
11、返回主菜单，输入7，回车
键入result返回汽车
显示向文件写入成功的信息
12、返回主菜单，输入9，回车退出系统
四.各变量的定义和作用
#定义#define N 3常数
类型结构Z1定义了数据结构
{ char no[11]；
char name[15]；
int score[N]；
浮动和；
浮动平均；
订单；
结构Z1 *下一步；
}STUDENT；
char *menu[]定义菜单字符串数组
输入列表记录
Print list显示单链表中的所有记录
Sort to make new file是按照总成绩顺序排列的
sort to Single course result是按照单科成绩顺序排列的
搜索记录on id按学校编号搜索记录
插入记录到列表插入记录将记录在表中
删除a记录从列表中删除记录
Save the file将单链表中的记录保存到文件中
从加载文件文件读取记录*
退出队列
初始化STUDENT *init ()链表
创建STUDENT *create ()链表，完成数据输入功能
inputs(char*prompt，char *s，int count )自定义输入控制函数inputs