《幼儿园大班数学教案数字比大小》可供会员共享，在线阅读。 更多相关《幼儿园大班数学教案数字比大小(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、幼儿园大班数学教案数字比大小执笔人_日期_幼儿园大班数学教案数字比大小活动目标1、理解、符号含义。 比较2、10以内的数字大小。 活动准备1、大数卡1-10、符号卡2套。 2、幼儿画册和钢笔。 活动1、数字复习1-10今天老师给孩子们带来了数字卡片。 可以说数字的数量吗？ 你可以拍几次幼儿，看看数字的数量，然后用掌声表示数量。 二、认识1、教师出示卡片6和7，让幼儿判断谁大谁小。 一题六和七中间可以加哪个符号？ 6和7中间有两个小结这个比符号小。 让我们把小屁股换成小数。 因此，6小于7。 2、练习数字7和81哪个大，哪个小，中间有什么符号，应该怎么读。 2小结8大，7小，中间有符号，是因为屁股尖对着小数。
2、7小于8.3，提示6和51，问这个数字是多少，哪个大，哪个小。 2教师把符号放在6和5中间，告诉幼儿这个比符号大，大嘴对着大数目笑，所以6小于5。 4、请比较符号，观察差异。 请看这两个符号有什么不同。 4、游戏很扎实。 1、请两个孩子各选一个数字，另一个孩子选符号站在中间。 2、让一个孩子拿符号，让两个孩子分别站在两边。 3、让孩子们看看吧。 他们是对的吗？ 中班健康教育蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班指游戏课件大家的幼儿园小班指游戏大树妈妈PPT课件幼儿园小班指游戏两只虎幼儿园小班指游戏铃话PPT课件幼儿园小班指游戏萝卜房幼儿园小班指游戏谁叫PPT课？
3、幼儿园少儿班指游戏教材我的小手改变活动目标1、了解认识和符号的含义。 比较2、10以内的数字大小。 3、鼓励幼儿大胆用语言表达自己的发现，培养幼儿思维的灵活性。 活动准备1、知识经验准备幼儿认识10以内的数字。 2、材料准备PPT、塔索斯110、符号卡片、幼儿画册有趣的数学、笔。 活动1、课件播放、识别与。 1、秋天到了。 果园里的水果成熟了。 看，这棵树上有几个苹果？ 这棵树上有几个能用数字表示的鸭梨？ 2、很多种子也成熟了。 你看，钵里有几个？ 另外，钵里有什么？ 能用数量表示吗？ 单用数量来表示的话，3、8个苹果和4个鸭梨，5个花生和6个红薯哪个数字大？ 哪个数字小？ 两者之间有一个符号
4、提示4、PPT，知道哪个数字大，哪个数字小。 你觉得它们像什么？ 5、给我看看PPT，84，56a，你看，符号宝宝的嘴对着哪个数字？ 为什么B，符号宝宝看起来一样？ 但是，它们的名字不同。 请告诉我你的名字。 请想想为什么把那个称为“大”。 它被称为“小”老师的小结，在两个数字之间加上“大”还是“小”被称为不等式。 阅读的时候应该按照从左到右的顺序阅读。 C、教师榜样阅读8大于4，幼儿跟读。 下一个不等式怎么读？ 先让幼儿读吧。 1、展示数字，用手势比划幼儿，让幼儿识别。 2、教师用左右手数落，幼儿用手势比划、阅读、增加游戏趣味性。 在教师对数字心跳加速的春天，孩子们说他们真的很能干。 两个不同的数字之间可以放大和小的数字，建立不等式，让你一眼就能看到谁大谁小。 三、幼儿操作，做好相关练习。 1、幼儿请看图画书，填写和，然后阅读。 2、互相检查、交流。 四.活动评估，集体巩固。 让个别孩子讲解作业过程，集体验证，表扬作业漂亮的孩子，鼓励剩下的孩子学习。 五.幼儿游戏，学习和。 让两个幼儿生个数字宝宝，一个幼儿站在数字中间用身体的姿势表演和。 第五页共五页。